有这么一群人,是经典的守护者,是智慧的传播者;
有这么一群人,是家庭的引领者,是社群的组织者;
有这么一群人,是阅读的推广者,是活动的操劳者;
在楚天数字书院《道德经》研习班,有这样一群班干部,他们热爱阅读,无偿为班级服务,充分利用资源,积极主动的做好阅读推广。
副班长魏从明,他充分利用书院这个平台,借助图书馆的网站、微信微博、小程序以及各类短视频线上传播平台,组建班级读书圈子,引领学员通过小程序积极发表读书心得,开展在线交流、转发课程视频等,积极主动地向身边的每一个人推荐《道德经》等国学经典资源。
组织委员王晶、生活委员刘洋在学习《道德经》的过程中,恭敬谦卑心日渐深厚,不仅主动跟随图书馆老师熟悉湖北数字图书馆的资源与特色,还主动担当阅读推广人职责,向同事和亲朋好友分享,并通过朋友圈分享日日学习所得。
班长黄伟峰则担当起班级的管理和日常学习组织工作,以身作则,引领学员们坚持《道德经》的学习。
刘艳萍是两个孩子的守护者与《论语》家庭领读者,大宝参加《论语》精读班后仿佛一下子长大了那份责任感让她欣慰,她又带二宝参加第二期亲子班。刘艳萍为让更多人受益,她借鉴省图“相约乡读”家庭读书会和班小组读书会的模式,积极建立读书社群、组织班小组读书会,吸引身边人加入到文化结亲走亲的队伍中。
七岁的钟雨恩,经一个多月学习,对《论语》熟悉度超过妈妈,常提醒妈妈,“与朋友交,言而有信”、“过则勿惮改”。
钟雨恩说她特别喜欢《论语》班,每周六助教老师让家长带着孩子来分享,不仅让他们周一到周五的学习更有动力,而且也在分享中真正理解了《论语》中每章的场景和解释。上个月,她还在学校班小组读书会上给同学们分享了《论语》。
在省馆书院的引领下,全省15个基层图书馆分院,21个班级也相继开班,短短2个月,举行线上课程510次,参与人数4163人次,跟读打卡5423人次;开展线下课程及诵读经典、分享交流、趣味导读等活动30多次,参与人数近2000人。
如恩施州图书馆分院《论语》亲子班通过孔子简笔画等趣味形式,使小朋友们在绘画中领悟学习;襄阳市图书馆分院、襄城图书馆分院通过“集中学习+阅读分享”的方式,带领学员坚持线上打卡和线下自由分享,还不定期走进城市书房举办《道德经》研习阅读分享会。十堰市图书馆分院通过诵论语经典、讲传统故事、对诗接龙等方式,引导学员学习《论语》《道德经》。