讨论 | 你家宝宝多大开始读绘本？谁给TA念？

相信很多家长都赞同：良好的阅读习惯会让孩子受益一生！

我们曾在《它，是我所能想到的，留给孩子最好的财产！》一文中，根据不同月龄宝宝的发育特点，推荐了绘本选择的侧重点，也提到了如何培养宝宝的阅读兴趣。

简单来说，想让宝宝养成阅读习惯，需要做到以下几点：

1. 尽早开始

2. 让绘本无处不在

3. 小时候亲子阅读，大了以后共同阅读

4. 讲解要绘声绘色

比如，0-1岁的宝宝，处于感知觉发展的关键时期。

可能一开始，小月龄宝宝对绘本的兴趣并不是家长眼中的“看”，而是啃咬撕。但是，宝宝理解力和记忆力在飞速发展中，千万不要小看宝宝的学习能力。家长要保持宽容和尊重，给宝宝一点时间哦！

随着宝宝月龄增大，家长为宝宝选择的绘本侧重点也应有所不同：

适合1-2岁宝宝的绘本大多情节简单，句式重复，再具备趣味性、创意性就更好了！

2-3岁的宝宝，对一切都充满了好奇心和学习的欲望，随着宝宝经历越来越丰富，可以选择绘本的范围就很广泛了：

• 建议首先引入生活小百科类绘本，帮助宝宝认识身边的常见物体。

• 再进行延展阅读，拓宽宝宝的知识面。

• 适时增加亲子互动类、情绪管理类、行为准则类的绘本，在潜移默化中完成教育。

有的家长在给宝宝讲绘本的时候，发现宝宝并不是特别感兴趣。很可能是讲绘本的方式出了问题！

✘ “宝宝，这是什么呀？你不记得了吗？”

✘ “这个故事告诉我们什么道理呀？”

这种急于求成的拷问式讲解，会让宝宝感觉压迫；还有一些家长习惯平铺直叙，讲述故事毫无情感；甚至指着字念，迫切地希望宝宝早日识字……

（《妈超2》中，奶奶教饺子念水果卡，饺子却心不在焉）

其实，宝宝喜欢：

✔ 夸张的动作表情，滑稽的语调！

✔ 模拟动画片里不同角色的丰富表现力！

✔ 有趣味互动的表达方式！

今天我们就和大家讨论一下：