儿科 | 孩子脾气老差了，是因为我没教好吗？

第十一诊室 · 公众号 · 医学 · 2018-01-03 20:00

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导言

你家有2岁的孩子么？没有没关系，我家有！今天我来跟大家分享一下家里老二的日常。

这么说吧，我家2岁的小妞现在在家里基本是横着膀子走路——没人能管得住她不说，脾气还一点就着！她要是想干点儿啥，基本没人拦得住。衣服，她想穿什么就穿什么。有次把内裤穿到外裤外面我都硬忍着没拦下，心想就当是模仿超人吧！反正只在家里穿，别人也看不到；食物，她想吃什么就吃什么。只要是能看到的，就基本没有吃不到嘴里的。对了，自打吃了一次芥末之后乖多了；做事儿，她让别人做什么别人就必须得做到，有时候一本书讲得老娘我口吐白沫，只要她没听够，我就必须得继续口吐白沫……

小妞除了性格偏执，演技也是水平一流。比如周末她正看最喜欢的小猪佩奇，哥哥过去跟她商量：「看完这集让哥哥看看乐高大电影呗？」下一秒屋子里就传来她惊天动地的哭声……吓得老大脸都绿了，立马跑来跟我说：「我真的什么都没对她做！！！她现在怎么这样啊？？？」我只好安慰儿子：「你小时候也是这么过来的，现在不照样是通情达理、五讲四美的好少年吗？」

2岁的孩子

「我」的概念越来越清晰

2岁的孩子希望自己被当做独立的个体来对待。这是孩子从嗷嗷待哺的小婴儿走向成熟个体的重要标志。TA们会慢慢理解更多的词汇，懂得更多的事情。随着对周围环境越来越熟悉，想证明自己的念头也越来越明显。

TA们希望自己来搞定更多事情，自己穿衣服，自己吃饭，自己喝水，自己上厕所。而有时候正是因为这种盲目的自信，往往会做出一些力所不能及的事，把家里搞得一团糟。这时候，家庭矛盾的主题就变成了孩子日益增长的动手能力表现需求和妈妈收拾房间越来越崩溃的心理之间的矛盾，战争往往一触即发！

对世界的渴望与日俱增

人类的发展离不开探索，孩子的成长更甚。随着动手能力越来越强、活动范围越来越广，2岁的孩子对世界的一切都充满了好奇。

TA也许会好奇马桶冲水的过程，然后站在那里反复地按冲水键；也许会好奇自己的便便，把它捞出来尝一尝也说不定；也许会好奇家里的花为什么一直挂在枝头上，于是把它们一朵一朵都薅下来……总之，好奇心有时候不见得会害死猫，但是有可能会害苦妈。

经常说「不」

孩子到了2岁，你会发现原来那个百依百顺的天使宝宝不见了。很多时候，回复你的要么是「不」，要么干脆直接走开装没听到。你让TA吃饭必须坐到餐椅里吃，TA一口拒绝；你让TA不要光着脚满地跑，肯听话的时候不多；你让TA不要乱扔玩具，结果也可想而知。

偏执狂，不讲理

2岁孩子认准的事情必须办到，如果得不到满足，TA会想尽各种办法闹，并且还会从中总结哪种办法最有效——大哭、耍赖、打滚，或者直接去找家里最惯着自己那个人要说法……总之，很多时候都拿TA没办法。

是的，以上那些事例都并不是瞎掰，都是我家老二的节目。如有雷同，纯属巧合。

那么，遇到2岁的孩子，我们就只能乖乖就范么？当然不是！姜毕竟还是老的辣~娃这就来教你应对方法。但在实施以下方法之前，务必要先摆正心态，学会换位思考才是关键。

不要总想管着孩子

首先要明确的是，孩子出生于我们，却并不附属于我们，TA是独立自由的个体。我们不能把自己的一些想法强加给孩子，更不能以爱的名义实施绑架。况且，我们的想法有时候也不见得是对的。

比如孩子不想把自己的玩具分享给其他小朋友，这代表孩子对自己的所属物品有了进一步的认知。在稍后的社会活动中会逐渐适应这种情况，并且通过思考来决定自己是否需要分享。就像有人想借你的车，你会毫不犹豫地分享么？那些普通的玩具对孩子的意义，和车对咱们的意义其实没有什么区别。

忌讳以暴制暴

避免硬碰硬

孩子是家长的镜子，在孩子身上发现的缺点，首先要想想在自己身上是否有所体现。

比如爱打人的孩子，家长在日常生活中是否也经常使用暴力解决和孩子之间的冲突？有的家长说：「暴力有什么不好？小孩子就是要管！我家孩子就是这么管出来的，现在不知道有多乖！」那是因为以孩子目前的能力还不足以和你抗衡，等TA大了，有能力反抗了，你还有什么办法来管着TA？到时候，讲道理恐怕已经来不及了。

曾经有心理学家称2岁是孩子的第一个叛逆期，如果过渡得不好，孩子的少年期、青春期等接下来的叛逆期就会更加难以过渡。简单点说，在孩子小时候经常使用暴力的家长，等到孩子青春期时，通常都会面临更加头疼的问题。如果青春期时也没能解决这些问题，在孩子成年之后，亲子关系恐怕会变得更糟。

更有趣的是，曾经有研究显示，一些到了更年期情绪化问题特别严重的老人，大多在成长过程中都出现过不同程度的亲子关系问题。由此可见，在孩子2岁的时候，我们的教育方式有多么重要！

多征求孩子的意见

提供封闭式选择

体现我们老辣的地方到了！面对偏执的孩子一样有解决的办法~

面对生活中的一些小事儿，在承受范围内可以给孩子提供一些选择，以控制事态的发展。

举个栗子：带孩子出门时，拿出两套合适的衣服供孩子选择，通常孩子都能很好地配合。这样可以避免夏天非要穿棉鞋出门这种尴尬场面的发生。

再举个栗子：给宝宝带水果出门时，向TA提问「宝宝想带香蕉还是苹果啊？」，而不是「宝宝想带什么水果出门啊？」因为如果孩子说出你无法满足的答案，可能就会因此引发战争。

这就是封闭式选择和开放式选择的区别，也是心理学上惯用的小伎俩。

潜移默化

换角度解决问题

很多事情都欲速则不达，面对孩子的问题尤其如此。一点一滴地改善生活细节就是一个行之有效的方法。比如面对我家老二频繁冲马桶的问题，跟她说浪费她是不会明白的，说贫困地区缺水问题估计更是对牛弹琴。不断灌输正确做法的同时，我默默地往水箱里加了一块砖……（快夸我）以我养孩子的经验来看，玩不了多久她就腻了。