地震来了，我们应该教会孩子什么？

以上数字来源：央视新闻

△九寨沟县地震现场画面

地震发生时，还不知道有伤亡，我们以为跟平常的那些小地震一样，没太放在心上，可是当看到伤亡消息时，心开始变得越来越沉重，可是却什么也做不了，只好不停地刷着新闻，关注着最新的报道。只希望伤亡人数就此止住，不再扩大。

大家还好吗？孩子们可也安好？好担心你们。

昨晚肯定有很多妈妈在忐忑中度过了，地震来了，家长及老师们应该怎样对孩子进行有关地震知识的教育？

向孩子讲解地震有关知识 

利用网络资源用生动、通俗易懂的语言让孩子知道什么是地震。

向孩子传授有关防震、抗震、减灾的知识和方法 

（一）教孩子掌握一些地震的前兆 

将一些人们长期以来总结出来的自然界和动物界的反常现象,编成儿歌教给孩子。

（二）教给孩子避震的知识 

 1、在学校中怎样避震 

首先教育孩子地震时不要惊慌,要听从老师指挥。正在上课时,要迅速抱头、躲在各自的课桌下，也可就近躲到空间狭小并有管道支撑的房间。

在操场或室外，可原地不动蹲下，双手护住头部，不要回到教室去。

 2、在家怎样避震 

地震预警时间短暂，室内避震更具有现实性。室内安全避震地点主要包括：炕沿下、坚固家具附近；内墙墙根、墙角；厨房、厕所、储藏室等空间小的地方。

如果是平房，应该在12秒内立即跑离室内，并且不要急于返回室内。要避开高大建筑物、窄巷、大烟囱、水塔、高压线、变压器，及时转移到空旷的场地。如果来不及跑出房间，要迅速贴屋角趴下，脸朝下，头近墙壁，闭上眼、嘴，用鼻子呼吸。

如果是住在楼房内，首先要判断清楚震动状况，千万不可在慌乱中跳楼。可以躲避在坚实的家具下或墙角处，亦可转移到承重墙较多、空间小的厨房、厕所去暂避，等地震暂停时再设法跑出去。

 3、在户外怎样避震 

就地选择开阔的地方、广场蹲下或趴下，不要乱跑，不要随便返回室内。

地震心理学上有一个“12秒自救机会”，即地震发生后，若能镇定自若地在12秒内迅速躲避到安全处，就能给自己提供最后一次自救机会。

（三）地震发生后的自救与援救 

地震中被埋怎么办？万一在地震中不幸被埋，首先要稳定情绪，设法脱险。具体来说，要避开身体上方不结实的倒倒塌物、悬挂物或其他危险物；搬开身边可以搬动的碎砖瓦等杂物，扩大活动空间。注意，搬不动时千万不要勉强，防止周围杂物进一步倒塌；设法用砖石、木棍等支撑，以防余震时再被埋压；不要随便动用室内设施，包括电源、水源等，也不要使用明火；闻到煤气及有毒异味或灰尘太大时，设法用湿衣物捂住口、鼻；不要乱叫，保持体力，用敲击声求救。

△当地民众在九寨沟县城广场休息

平静和安宁的语气告知孩子

 小孩还没有处理灾难信息的情感能力。由于事情严重，孩子们迟早会得知地震信息，因此，请家长尽可能亲自以平静和安宁的语气告知孩子，成为孩子的第一信息源。请留意尽量不要让孩子直接观看地震画面和图片，不要在孩子面前反复谈论地震消息，不要传递恐惧与悲伤。如果孩子一再追问，请不要否认事实，可以象征隐喻的方式解释事件。请向孩子传递平静与勇气，同时，也请我们一起带着平静与勇气。（如果孩子出现情绪波动，如果您需要得到帮助，请与孩子的老师沟通）

　通过地震我们还可以这样教育孩子：

1、帮助孩子科学地认识自然界：摆脱人类征服自然的狭隘的认识，更加清醒理智地认识现实世界

2、学会珍惜一切：包括自然界的一花一草，身边的每一个人，不管是熟悉还是陌生，善待他们。

3、支持孩子捐款：体会帮助他人的快乐，这种情感体验是一个孩子成长的必需，不在乎钱的多少   

4、品质教育：让孩子观看汶川抗震救灾中的英雄人物和英雄事迹，旨在让孩子感受到全国人民众志成城、抗震救灾的坚强意志与决心，感受我们中华民族的伟大、坚强与不屈不挠，体现社会主义大家庭的温暖，体验全国各族人民的强大凝聚力和向心力，增强孩子的民族自信心和自豪感。这既是一场知识教育、品德教育，同时也是一场挫折教育。

 再次提醒！相信救援的力量！勿信谣、勿传谣！为震区人民祈福！

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