【数字经济】数字鸿沟对中国居民消费的影响

文献来源

原文题目： The effect of the digital divide on household consumption in China

原文作者： Jianqiu Wang, Zhichao Yin, Jialing Jiang

作者单位： School of Finance, Capital University of Economics and Business, School of Management, Beijing Union University

发表时间： 202 3 年 2 月 15 日

原载期刊： International Review of Financial Analysis

关键词： 数字鸿沟 ； 居民 消费 ； 消费结构

观点摘要

在过去的几十年里，金融科技的繁荣通过降低交易成本和创造就业机会，在很大程度上促进了经济增长。特别是在中国，数字化催生了各种数字技术，提高 了企业 运营效率， 并 为消费者开发创新产品 。然而随着数字技术的不断发展，技术使用差距也不断扩大，数字鸿沟逐渐成为人们广泛关注的社会问题。鉴于此，本研究基于 2017 年至 2019 年的中国家庭金融调查（ CHFS ）数据，采用固定效应面板模型和工具变量法，分析了数字鸿沟与家庭消费之间的关系。

研究发现：（ 1 ） 数字鸿沟显著降低了 居民 消费水平 。 （ 2 ）这种负相关关系是失业率上升、流动性约束加剧和金融知识水平下降共同作用的结果 。具体而言，目前 大多数职位 空缺 通过公共网站宣传 ，也有更多灵活职业依赖数字技能，数字鸿沟会影响人们获得相关工作信息从而影响就业；数字鸿沟也限制了居民通过互联网借贷获取资金，加剧流动性约束，因而难以满足居民相关金融需求；同时，在 数字鸿沟的情况下， 居民 的金融素养水平有限 ，而金融素养的提高是居民消费增加的原因之一。 （ 3 ）数字鸿沟不仅阻碍了不同类别的 居民 消费，减少了 居民 消费多样化 ，也不利于消费结构的升级 。（ 4 ）异质性分析表明，数字鸿沟对农村地区、老年人、低教育水平、低身体素质、低收入人群的负面影响更为显著。

基于以上结论，建议： （ 1 ） 政府 应注重 农村和偏远地区的信息基础设施建设，确保所有家庭都能接入互联网，特别是那些数字化进程落后的地区 ；（ 2 ）应 提供 相关 数字技能培训，特别是针对老年人、教育水平较低以及健康状况不佳的群体，以提高使用数字技术的能力 ；（ 3 ） 开展金融教育项目，提高 居民