主要观点总结
《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》明确38条重点任务，包括统筹推进‘双减’和教育教学质量提升等。教育部新媒体矩阵推出‘解码《纲要》’栏目逐一解读。本文重点解读了《纲要》中的第十条，关于办强办优基础教育，夯实全面提升国民素质战略基点的内容，介绍了相关短视频和专家解读。
关键观点总结
关键观点1: 《纲要》明确38条重点任务
包括统筹推进‘双减’和教育教学质量提升等，旨在办强办优基础教育，夯实全面提升国民素质战略基点。
关键观点2: 解读《纲要》第十条
详细介绍了《纲要》中的第十条内容，包括加强和改进新时代学校思想政治教育、加强党的创新理论体系研究阐释和成果应用等。
关键观点3: 推出相关短视频和专家解读
通过短视频和专家解读的形式，对《纲要》进行解读，帮助公众更好地了解《纲要》的内容和意义。
正文
《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》
（以下简称《纲要》）日前正式发布，明确了38条重点任务。教育部新媒体矩阵推出
“解码《纲要》”
栏目逐一解读。今天，解码第十条
“
统筹推进
‘
双减
’
和教育教学质量提升
”
，一起来看3个视频——
《纲要》提出，办强办优基础教育，夯实全面提升国民素质战略基点。在这一任务中，第十条明确了要“统筹推进‘双减’和教育教学质量提升”。具体内容一起来看——
近年来，各地如何推动“双减”工作落实落细？一起透过《纲要》看教育——
《纲要》指出，要“统筹推进‘双减’和教育教学质量提升”。如何推进“双减”工作落地落实？教育教学质量又该如何提升？
专家解读来了——
来源：教育部政务新媒体“微言教育”
编辑：乌丽娅斯
