至樂無如讀書 至要莫若教子
恭摘自细讲《弟子规》(第八集)
蔡礼旭老师 2005/2/17
台湾台南净宗学会
檔名:07-003-008
『父母命,行勿懒』,我们对父母交代的事不可以失信;相同的,对妻子、儿女已经答应的事,我们也要言而有信;当我们言而有信,孩子对我们就会非常尊敬。其实我以前在教书的时候,我们不经意的一句话,一定要记住,不能失信于学生。当你所说的话都真正做到了,学生对你会很尊重。我记得我第一年当班导师、班主任,有一次刚好运动会,所有的学生都到操场排队,当然我们也站在那里陪学生。我刚好有东西要拿,就走回办公室,结果刚好撞见了一位家长(一位父亲),提着一些饮料要上我们教室,我们在四楼,要到我们教室去。
这个家长为什么抓着学生都去排队的时候把饮料拿上来,为什么?不好意思。看得出来,这个家长很少到学校来,很少到学校也代表很少跟老师沟通。为什么家长很少来跟老师沟通?我们当老师的也要自我反省一下。当我们对他的孩子愈关心,可能会调动起他的一种主动跟我们沟通联系的良性循环,所以要常常利用联络簿多多称赞他的孩子,自然而然这个桥梁可以搭上。这位父亲他也不习惯跟老师讲话,所以就抓这个空档尽一点心意,把饮料要放在教室就走。结果刚好我回来拿东西就碰见了,一碰见他就退了几步,好像很不好意思的样子。我就开始跟他聊天。
我们跟任何人谈话,要抓住一个原则,要见到人家就要夸。你可以称赞他的孩子,你可以称赞他的优点,我们都欢喜别人对我们赞叹。当你称赞他的孩子,他的内心会喜悦,会觉得受尊重。假如一遇到家长,马上就开始把他孩子的问题一一点出来,那他会觉得很不好受。所以人情不可拂,我们要随顺人情,与人交谈。我就开始把他孩子这段时间好的表现跟他做分享,也让他了解。
聊的过程,这位家长就说,他说:老师,我的孩子比较尊重你,不尊重他上一个老师。因为我是去带他六年级,五年级是另外一个老师带。我就接着听下去,他说:因为上一个老师说,吃中饭的时候大家一起吃,可是那个老师,学生用到一半还没开动,老师就在后面吃起来了;蔡老师,你都是跟学生一起开动。其实我都不是跟学生一起开动,都是学生坐好了,我都教他们一句俚语,因为地方的俚语都含有很深的人生哲学。比方说,闽南话有一句「树头站得稳,不怕树尾做台风」,这句话用在我们德行教育就相当契合。当孩子德行的根没扎好,他的能力愈高愈危险,因为外面很多的诱惑,愈有能力,到时候又禁不起诱惑,爬得愈高摔得愈重。这些地方俚语对人生都有很大的启示,所以我都会先教他们一句俚语。
教完以后,他们开动,我就走下去巡视一下,「对饮食,勿拣择」,用《弟子规》来加强他们的生活规范,不可以偏食。看到学生那个菜都夹一小口,我马上跟他说:要不要老师帮你服务一下?他就很害怕,赶快自己出去多夹一些青菜,这样饮食才会均衡。所以往往我们坐到讲桌上去要开动的时候,已经有两、三个学生吃饱了。所以,我们不经意的一句话,学生都看在眼里,记在脑里。当你所说跟所做言行一致,才能真正赢得学生、赢得小孩的尊重。
蔡礼旭老师 细讲《弟子规》第八集
敬 请 访 问 : 马 来 西 亚 汉 学 院
蔡礼旭老师2005年《细讲弟子规》分享
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01、一个孩子患得患失,这一生会不会幸福?
02、人生最难的不是奋斗,而是抉择!
03、当我们表现出善的行为,孩子在潜移默化中都会受很深的感动
04、孩子小时候就要养他的浩然正气,正确的处事待人态度,这个功德最神圣
05、我们当家长的要定位,「蒙以养正,圣功也」。
06、孩子的思想假如污染了,你要花更多倍的时间把它清除
07、大学毕业有没有文化?不孝父母,有没有文化?
08、我们教孩子是要长他的欲望,还是要长他的德行?
09、当孩子自私,当孩子注重物质享受,他会走出什么样的人生?
10、家长说“你就是把书念好,你以后就是一帆风顺”没有这种事!现在没有,以前也没有!
11、一个人不懂得培植自己的福分,福太薄了,就没办法善终
12、现在的社会是个大染缸,你不赶快教他好的,他一定学坏的
13、离婚率还会带动另外一个严重的社会问题,就是犯罪率
14、道德学问的枢纽、关键,不在你念了多少,而在你做到多少
15、为人父母要懂得成全孩子的孝心,成全孩子的德行
16、夫妇关系处得好,父子关系会很亲,兄弟姐妹也会和睦
17、男女相处的过程,相识、相知、相惜、相爱、结婚
18、怎么样去辨别人与人的相处是真正的爱?
19、少赚些钱,多教育孩子;还是你要多赚钱,忽略孩子教育,得到的结果一定不一样
20、经营家庭,是不是一个人赚钱比较少,夫妻两个人赚就比较多?
21、我们要教育孩子,以后要找对象要首重德行,要有「妇德」
22、母亲的言语什么时候开始影响小孩?在胎教的时候!
23、时时提醒自己给孩子好榜样,以身作则很重要
24、教孩子要恩威并济,恩威并施。就是有人要演黑脸,有人要演白脸。
25、每天早晚把《弟子规》念一遍,保证三个月以后,你会觉得道德、学问有很大的进步
26、中国几千年的历史,哪一个朝代历史最悠久,国运最昌盛?
27、一个家庭有孝弟可以绵延多久?
28、孩子「自私」是怎么形成的?
29、当父母的要抓住机会教育,不然很多好机会当面错过
30、为什么孩子生活没规律?
31、知恩才懂得报恩,所以我们会引导孩子去念父母的恩德