专栏名称: 中山大学管理学院
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我院顺利召开2020年秋季学期传达学习学校专题报告会议

中山大学管理学院  · 公众号  ·  · 2020-10-30 19:23

正文

10月26日,管理学院2020年秋季学期传达学习学校专题报告会议在善衡堂S131顺利召开。院长王帆,党委书记谢曼华等学院领导及全体教职工出席了本次会议。

王帆院长传达了罗俊校长的专题报告《如何做一名合格的院长》。罗俊校长在报告中介绍了院长职能的历史演变以及院长的责任和使命,强调了院长必须履行的四项基本职责:制定学院发展规划、推动学科建设、促进人才培养、落实规划任务。罗俊校长提出,院长是制定发展规划、 推动学科建设、促进人才培养 、落实规划任务的第一责任人。院长需要具备以下四种优良素质:一是有大志,要想干大事,能干大事,开拓进取、勇于担当;二是有责任,时刻把学院的发展放在首位;三是有策略,具备谋篇布局、统筹规划的实干精神,绘制学院未来发展的美好蓝图;四是有韧性,具备坚韧不拔、脚踏实地的实干精神,带领大家实现发展目标。随后罗俊校长介绍了学校目前二级学院管理的现状和特点,并对做一名合格的院长提出五大要求:格局要求、素质要求、韬略要求、规则要求、意识要求。最后罗俊校长强调,合格的院长能为学院制定蓝图并带领大家实现蓝图。


对于“如何做一名合格的院长”这个问题,罗俊校长给出了非常有指导意义的答案。王帆院长的传达,精准到位,深刻入理,令人颇受启发。他希望在学院深化改革、加快发展的关键时期,全体教职工能站在学院发展大局的高度,以主人翁的精神积极参与其中,同心同德,继续领跑国内高校,持续增强影响力,成为亚洲领先的商学院,为建成世界一流学科贡献力量。


在会议讨论环节,参会老师就如何贯彻落实罗俊校长报告精神进行了交流和研讨。陈玉罡教授表示,罗俊校长的报告针对性非常强,站在改革开放新起点上,学院面临新的机遇和新的挑战。第一,新时代党建的发展,要以党建带动大家形成”讲奉献”的氛围;第二,新时代学科的发展,要在大数据、人工智能时代推动工商管理学科的创新发展;第三,新时代学生的培养,不能培养精致的利己主义者,而是要让学生从固定型思维转向成长型思维。肖静华教授指出,通过王帆院长的传达,她深刻感受到面临新的技术变革,学院需要“多管齐下”,全面培养学生,改革教学模式,增加组织韧性,注重复合型人才的培养,希望各位同事共同仰望星空,探索前沿研究,脚踏实地,做好教育事业。校友与公共事务办公室副主任柯建杰认为,罗俊校长的报告内容丰富,逻辑清晰,学院要成为国际一流商学院,需要做到高目标、清路径、稳执行,倡议大家在提高学院社会声誉和影响力方面发力,助推学院良性发展。

通过本次报告会,全体教职工意识到学院的发展与每个人的发展息息相关,全院上下必须团结一致,戮力同心,积极支持、配合院长履职尽责开展工作;要发扬主人翁精神,积极为学院发展和院长开展工作建言献策;要立足本职岗位,紧跟国家和学校发展的步伐,努力提升自身的履职素质和业务能力,为学院的发展作出更多积极的贡献。







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