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《奇迹男孩》中让人醍醐灌顶的4句话,点醒无数人

樊登读书  · 公众号  ·  · 2024-07-16 17:58

正文

作者 | · 紫陌



✎ 解读预告


遇见 · 在书中遇见未知的自己。

各位书友晚上好,欢迎来到由帆书出品的读好书栏目 《遇见》

今天想给大家分享一本关于爱的书—— 《奇迹男孩》

希望我们都能在这段充满勇气、爱与希望的成长旅程中,找到最真实的自己。




你是否经常羡慕别人天生丽质,而自己却相貌平平?
你是否总是抱怨命运不公、人生艰难?

如果你对自己和目前的生活感到不满意,那么我推荐你看一看这本《奇迹男孩》。

该书讲述了患有面部畸形的十岁男孩奥吉,如何走进校园,用勇气和善良为自己赢得尊重的励志故事。

作者通过多角度的叙事结构,让我们充分感受到书中每个人物的内心世界,并在其中找到自己的影子。

尤其是书中这4句话,更是引人深思,发人深省。


关于教育:“苹果不会落在离苹果树很远的地方”

奥吉患有先天性“特雷彻·柯林斯综合症”,这导致他面部畸形、听力受损。

医生曾断言他活不过三个月,但在经过大小27次手术后,奥吉顽强地活了下来。

虽然能够正常地生活,可他的脸依然丑陋扭曲,经常有孩子被吓到尖叫。

因此在奥吉10岁之前,功课都是由妈妈在家里教授,可要像正常人一样生活,就必须融入社会。

于是,奥吉怀着忐忑的心情步入校园。

很快,他便成为学校的“异类”,大家看向他的目光有恐惧、有嘲笑、也有同情。

很多人在背后称他为“瘟疫”,避免和他有身体接触。


其中有个叫朱利安的孩子,不但三番五次地出言嘲讽,还拉帮结派地欺负他。

尽管如此,奥吉依然邀请所有人参加自己的生日派对。

虽然很多人以各种理由推脱自己不能来,但至少有所回应。

唯独朱利安的妈妈,没有回复邀请。

她不希望孩子班里有这样一个“丢脸”的同学,不但把集体照里的奥吉修掉,还冲洗了几张送给其他妈妈。

甚至以校董会成员的身份,给校长施加压力,希望开除奥吉。

与朱利安的妈妈相反, 杰克的妈妈一开始就鼓励杰克带奥吉参观学校,教育他要有同情心。

萨默尔的妈妈也支持女儿和奥吉做朋友,还邀请奥吉到家里玩。

正因为她们的引导和支持,杰克才有勇气宁可被孤立,也选择和奥吉做朋友;萨默尔能够无视所有人的目光,和奥吉同桌就餐。

就像奥吉妈妈说的:“苹果不会落在离苹果树很远的地方。”

每个孩子的身上,都有父母的影子。

父母的言行举止和价值导向,会直接影响孩子的性格和行为方式。

父母自私自利,孩子难免骄横跋扈;父母开明和善,才能养出温暖善良的孩子。



关于生活: “问题不在于比谁的日子更糟糕,而在于我们大家都必须忍受糟糕的日子。”

杨绛先生说过:“这世上,没有不带伤的人。”

除了奥吉以外,书中的其他人也有着各自的伤痛。

姐姐维娅,自从奥吉出生后,就变成了乖巧懂事的孩子,因为父母把所有的注意力都放在了特殊的弟弟身上,就连她自己,也时刻保护、照顾着弟弟。

她这样形容:“奥吉是太阳。我、妈妈和爸爸是围着太阳转的行星。”

从6岁开始,她就习惯了不抱怨,习惯了不为小事去打扰父母:

自己收拾玩具、安排生活、独立完成作业并保持名列前茅……

不但内心孤独落寞,还被周围的人定义为“畸形儿的姐姐”,遭受指指点点。

维娅朋友米兰达的痛苦,则来源于原生家庭。

父母离婚后,她几乎没见过父亲,母亲也变得冷漠、疏离。

她喜欢维娅的父母、也喜欢奥吉,夏令营时,竟无意间将奥吉说成是自己的弟弟,并为此感到后悔和惭愧。

奥吉的朋友杰克,出身于并不富裕的家庭,一家四口租住在一幢公寓的顶层。

父母的聊天内容经常是“我们能再将就一年不用空调吗?”或者“也许今年夏天我可以再兼一份工作”。

他和父亲去的滑雪场被同学称为“垃圾山”,而他“引以为傲”的滑雪板,恰巧是被同学丢弃的……


就如同这世上没有完美的人一样,也没有完美的生活。

很多时候,我们觉得别人都活得光鲜亮丽、幸福美满,唯独自己活得狼狈艰辛。

殊不知,所谓美好的生活都是经过过滤的,别人只不过是把不好的一面藏在了心底。

就像周国平说的:“人生在世,总会遭受不同程度的苦难,世上并无绝对的幸运儿。”

没有人的生活是万事顺遂的,每个人都有不为人知的烦恼和痛苦。

我们要做的,就是接受它,然后战胜它。


关于善良:“对待他人永远比我们应该的更友善一点。”

毕业典礼上,校长图什曼先生念了这样一段话:

“我们可以制定一条新的生活法则吗……对待他人永远比我们应该的更友善一点?”

并总结说, 因为仅仅友善是不够的,一个人应该比平时需要的更加友善。

其实,这正是图什曼先生一直以来所践行的准则。

当他得知奥吉的情况后,不但同意让老师到家里给奥吉做面试,还特意安排三名学生带奥吉参观学校、熟悉环境。

哪怕第一次见到奥吉,他也没表现出任何异样的神色,见奥吉一直低着头,他便跪下来与奥吉说话。

种种善意的举动,化解了奥吉的恐惧与不安,决定开启学校生活。

考虑到奥吉会被同学孤立,图什曼先生安排了善良的杰克做他的同桌,并时时关注奥吉的情况。

不只如此,他还将新年艺术展的主题由“自画像”改为“画动物自画像”,并且宁可得罪其他家长,也要保护奥吉不受伤害。


一个人真正的修养,不是学识渊博、举止儒雅,而是拥有一颗慈悲心,懂得体恤他人。

就像稻盛和夫先生在《心》一书中表达的:一个人内心的善良会折射到生活的每一个角落,这并非单纯的知识和文化可以涵盖的。

善良很容易,一个微笑、一句鼓励的话、一个友好的举动,都代表着善良。但其实,我们还可以做得更多。

愿我们都能像图什曼先生一样,在自己的能力范围内,给予别人最大的帮助与善意。


关于勇气:“有能力激励最多心灵的人是最伟 大的。”

一个10岁的孩子,不但每天都要经受无数异样目光的“洗礼”,还要面对冷落、嘲笑和打击,其中的艰难可想而知。

但奥吉却没有退缩和逃避。

他逐渐接纳了自己“不普通”的长相,甚至和同学开起自嘲的玩笑。

幽默风趣的性格,让他赢得了所有人的好感,还交到两个最好的朋友。

尽管之前没有上过学,但聪明上进的他,依然取得了十分优秀的成绩。

更难能可贵的是,对于那些曾经伤害过自己的人,奥吉都选择了原谅。






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