竺可桢校长说：教育的目的，不但是在改进个人，还要能影响于社会。故事缘起《自然辩证法》的课程，徐慈华老师给2017浙大MBA集中班留了一次特别的作业，每个小组策划一个公益项目并通过4分钟演讲开展募集。而有的小组的同学们却没只是把它当成完成一次作业，更希望能和班级同学们一起做件更有意义的事。各小组摩拳擦掌，紧锣密鼓的筹备着，5月25日小组展现那天从徐慈华老师的笑容上可以看出他是满意的。
这次老师布置的公益作业，2017浙大MBA集中班的同学们最后选了第四小组“湖州向日葵聋儿康复公益项目”来实施。
湖州向日葵聋儿康复中心是为听力智障儿童做康复的机构，因没有政府实质支持和社会上太多帮助，日常勉强运营，而无力为这群特殊的孩子提供更多。为了给这群孩子更多的关爱，我们也是想在六一儿童节来临这个孩子特别的月份为孩子们送些图书和专业教辅具。在班长的倡导下，2017浙大MBA集中班的同学们现场募集到了爱心捐助8770元，购买图书和专业教辅具送给这些特殊的孩子。
6月8日清晨，项目的发起人孟娟同学和集中班的班长洪扬华作为集中班的代表带领何涛和张亮一行4人分别从无锡和苏州前往湖州向日葵听障康复中心。学校位置在一个巷子里面，非常不好找。学校创办者李院长是位80后的姑娘，2001年创办了聋儿康复中心，从偏僻的城郊民房，到市残联劳服中心大院，几经周折搬迁。在社会各界帮助下于2012年9月30日正式注册挂牌成立，专注于听障儿童康复的公益事业。虽然辛苦，但一直坚持着自己的信念。李院长珍惜每一位对这群特殊孩子关爱的人，担心我们辛苦，还亲自跑出来为我们开错路的车带路。
进入校园，同学们将捐款购买的书籍全部搬到了二楼，集中班统一思源班班服装背后的棒棒糖图案成功吸引了小朋友的注意，“棒—棒---糖”的声音传到耳中，那一丝微弱的异样还是让我们感受到了这里的特别，同学们了解到其实这里孩子大多数都属于听力障碍，借助助听器设备，可以正常的听到我们的声音（经过转化后的声音与正常的声音有一定差异），需要在发音的学习上进行引导逐步适应语言的听说节奏，最终康复后可以融入正常的小学进行学习。
这里的孩子们按照年龄分了苗苗班，中班和大班，苗苗班的小女孩嘟嘟的笑声特别让人印象深刻，中班的小朋友和我们欢乐的招招手，大班的小哥哥姐姐们对我们的一切都很好奇，手表，棒棒糖衣服，还是带去的绘本都拿来反复翻看。孩子们的眼镜是那么的清澈，让大家感慨万千。
公益不仅帮助了别人，更是升华了自己。同学们也希望我们自己的孩子都能学会更多包容，这个世界有些人和我们不一样，但我们又都是一样的，未来的教育将更多是融合的教育，也希望更多的人都能来关注这些特殊儿童的康复和发展。
信息来源：2017级浙大MBA集中班 张亮、程明昕
