经管之术︱为什么国外的书籍更适合自主学习

来源： DataCastle

大概接受过高等教育的同学都有一种感觉，国外的经典教材会更加受到欢迎，这也源于大家对国内教材的诟病。特别是在以计算机科学、数据科学、人工智能等为代表的高新领域，这种现象尤为突出。

我们通过一些比较有趣的方式来对比一下。

国外教材普遍偏厚，而国内教材比较薄。其实很多时候亮着所要表达的核心内容是差不多的，但是在表现的形式上有较大的差别。国外的教材会不遗余力地增加很多“繁琐”的内容，来让阅读的过程更加无缝。而国内则更注重知识点本身，其他多余的内容几乎没有。

国外的书籍有一个明显的特点就是好像都是为科普和自学而设计的，作者在写作之初就把读者当成小白，让行文更佳简单易懂，同时语言和配图更加生动和灵活，意在消除严肃氛围，提升读者兴趣。

国内的教材在这方面做得确实不够，好像一个大神在展示自己的知识储备，单刀直入未必不是好事，但是有些时候也确实让很多人丧失学习的兴趣和信心。

国外教材内容多自然是有理由的，老外的书多来自于实战和经验，有很多贴近生活的例子，很多类比和比喻都十分的贴切和形象，让你有豁然开朗的感觉。就算是之前完全没有接触也能快速入门，因为其中给你铺垫基础知识和扫盲的篇幅不小。行文连贯知识成体系，所以阅读时像在读小说而不枯燥。

国内的教材显得略微的浮躁，总有填鸭式灌输的感觉，因为很多都来自于理论学习而不是实际经验，自然没有那么丰满，也少了很多用于说明的例子和知识的应用延伸。每个章节相对独立，更像是给人查阅的词典。

国外教材的课后练习多注重定理应用于实践，几乎不会留于理论层面，提倡的是在实际问题中去应用知识。国内的教材诶更注重理论的深化和基础的知识结构体系，所以基于理论的填空题大行其道。

国外的书籍更多的是服务于教育体系，更好地实现高效的教育，所以是以学生为导向。而国内则多了很多其他言不由衷的原因，并非那么单纯，所以出来的书数量很多，但是质量参差不齐。

国外的书籍一般更新都会非常快，源源不断的创新和新的研究成果需要得到展示，并且一些陈旧过时的内容会及时删除，像是一个有机地迭代体，不断地新陈代谢保持学科的活力与生机。反观国内的书籍更新往往是不及时的，甚至有些被动，研究成果的匮乏，新思维的欠缺，理论和实践的隔阂等都是重要原因。