此次武汉“新中考”方案的最新情况报道，表明
武汉市新中考改革将于2020年起实施，当年新入学的初一学生（即现六年级的学生）将会面临新中考方案的机遇和挑战。
截至目前，新中考改革方案究竟透露出哪些变化信号？本文将依据
新中考“草案”
为家长们进行梳理，也欢迎各位家长文末留言探讨！
2018年5月7日
，武汉市教育局公布了《推进高中阶段学校考试招生制度改革的实施方案（试行）》（征求意见稿）（以下简称“新中考”草案），面向社会公开征求意见。
2020年，武汉市启动“新中考”改革，即从2020年新初一入学的学生开始实施
。2023年，形成基于初中学业水平考试成绩、学生综合素质评价结果的“新中考”招生方式。
2019年6月10日
，市教育局发布关于印发2019年度重大行政决策事项目录的通知，明确武汉市推进高中阶段学校考试招生制度改革的实施方案（新中考改革方案）于2019年底前完成。
目前来看，武汉市推出的“新中考改革”，是配合“新高考改革”同步进行的一项重要举措。
比如，在新中考草案中，历史科目时隔几年重新计入中考成绩，与新高考改革方案中“3+1+2”的选课模式形成了明显的呼应。除此之外，非中考科目的学业水平考试在升学中所占据的地位略有提升，也是参照“新高考改革”方向所做出的的一些调整和改变。
武汉市即将公布的新中考改革方案与之前的“新中考”草案相比究竟会有哪些变化，
目前仍未可知
。
我们不妨先通过之前公布的“新中考”草案了解一下武汉新中考改革可能会有哪些变化。
在“新中考”草案里，一个明显的变化就是
考试科目的增加
。
初中学业水平考试的科目为：
语文、数学、外语、物理、化学、生物、道德与法治、历史、地理、体育与健康、音乐、美术、综合实践活动(信息技术教育)、生命安全教育、心理健康教育，
共15科
。
综合实践活动（研究性学习、社区服务与社会实践以及劳动与技术教育）的学习情况，统一记入学生综合素质评价。
文化考试增加了历史科目。
与现在的中考分值相比，语文、数学、外语（含听说测试）卷面分值不变，分别为120分。
道德与法治和历史、物理和化学、地理和生物分别实行合卷笔试（均为闭卷）。各科卷面分值为：
物理70分，道德与法治、历史各60分，化学、生物、地理各50分。
值得注意的是，
新中考中增加了历史等科目，道德与法治分值拟提高到60分；现行的中考方案中，道法科目是40分，且为开卷考试。
体育与健康实行现场测试和平时考核相结合的考试方式：平时成绩15分（3个学年，每学年5分），现场测试35分，总分50分。目前，中考体育满分为30分，其中平时成绩和测试成绩各占15分。
音乐、美术实行纸笔测试、实践测试和平时考核相结合的考试方式。其中，音乐纸笔测试60分（含视听测试30分），实践测评30分，平时考核10分（5个学期，每学期2分），总分100分。美术纸笔测试35分，实践测评50分，平时考核15分（5个学期，每学期3分），总分100分。
综合实践活动（信息技术教育）实行纸笔测试、技能测试和平时考核相结合的考试方式，纸笔测试和技能测试统一机考。纸笔测试和技能测试各40分，平时考核20分（4个学期，每学期5分），总分各100分。
生命安全教育、心理健康教育实行合卷统一机考，各50分，总分100分。
目前，武汉中考满分为550分（含体育）。“新中考”草案增加了历史科目，也将体育、道德与法治的分值提高，理化生实验操作纳入考试范围，
这样，“新中考”文化卷满分增至680分
。
具体设置如下：
语文、数学、外语、物理、化学、道德与法治、历史按卷面原始分计入招生录取总分；
理化生实验操作（共30分，每科10分：包括平时成绩、现场操作和实验报告撰写）、体育与健康，以原始得分计入招生录取总分。
生物和地理（合卷）、音乐、美术、生命安全教育和心理健康教育（合卷）、综合实践活动（信息技术教育）以等级方式纳入高中阶段学校招生录取依据。按80分及以上、79－70分、69－60分、59分以下为A、B、C、D四个等级呈现。
综合素质各维度评定为C等或以上、所有科目学业考试成绩合格的毕业年级学生，方可授予初中毕业证书。
学业考试成绩不合格的学生，按科目种类申请参加由区教育局7月10日前组织的一次补考。
报考普通高中学校的学生，其以等级形式呈现的成绩中，最多只允许有一个最低等级（D等）成绩的科目。
“新中考”草案显示，武汉中考的招生录取方式也随之改革。初中学业水平考试成绩和学生综合素质评价结果是高中招生录取的依据。其中，学业水平考试成绩由“计分科目+等级呈现科目”组成，计分科目的计分方式为原始卷面分；学生综合素质评价结果以等级呈现方式作为高中招生录取的依据之一。
初中毕业生实行分段填报志愿，考前填报普高类学校志愿，考后知分填报中职类学校志愿。中职除了招收中考生之外，对具有初中以上学历的非应届毕业生，要求进入中职学校学习的，实行注册录取。积极探索优质中职学校招生名额，合理分配到区域内初中学校的办法。
今后，将继续采取优质普高招生指标分配到区内初中的政策，确保分配比例不低于50%，并适当向薄弱初中、农村初中倾斜。
禁止单独组织考试确定分配生资格，禁止向已具有分配生资格的学生再次组织选拔性考试。按初中学校分配生名额、学生候选资格以及学业水平考试计分科目成绩，逐校从高分到低分依次划线录取
。义务教育阶段择校生不享受分配生候选资格。
推行领航学校、特色学校自主招生政策。经认定具有自主招生资格的学校，可自主招收具有学科特长、创新潜质的学生（具体实施方案另行制定）。
新中考草案出台后，很多家长对于该方案产生了一些疑问，为此，相关专家对“新中考”草案的一些细节进行了答疑。
01
湖北省出台的《推进高中阶段学校考试招生制度改革的实施意见》指出“2017年，启动高中阶段学校考试招生制度改革试点；2018年，全省推进除招生录取机制改革外的其他高中阶段学校考试招生制度改革；2020年全省全面推进改革。2023年，全省初步形成基于初中学业水平考试成绩、学生综合素质评价结果的高中阶段学校考试招生录取模式和规范有序、监督有力的管理机制，促进学生全面发展健康成长，维护教育公平”。
2017年11月，省教育厅在宜昌召开推进“新中考”方案的会议，武汉市迅速落实，于2018年公布“新中考”草案。
此次改革方案(征求意见稿)拟从
2020年初一新生开始全面启动实施
，2023届初三毕业年级正式开始第一次新“中考”。
此次改革方案(征求意见稿)拟将历史学科纳入“中考”计分科目，分值为60分，与道德与法治合卷考试。
之所以这样调整，一是更加体现了党和国家对中小学生思想道德教育和传统历史文化的高度重视，体现了全面加强依法治国的需要；二是上级文件有刚性要求；三是我市过去的中考也考历史；四是为了与新高考对接，体现这两门科目的学科地位。
近年来，我市初中学业水平考试道法学科实行开卷考试，允许考生带初中各年级教科书和平时上课所做的笔记，意在减轻学生课业负担。
此次改革方案(征求意见稿)拟将道德与法治和历史(合卷)进行闭卷考试。这样调整的原因，一是现行开卷考试在执行过程中存在一些困难和问题，很多学生让家长抄写笔记作为资料，家长颇有微词，同时学生带进考场的资料难以统一。二是学生、教师和家长反映，开卷考试并没有减轻学生考试负担。三是据了解，其他城市均采用闭卷考试。四是为了与新高考对接。
道德与法治和历史(合卷)实行闭卷考试后，为减轻学生课业负担，将适当降低试题难度。
主要是为了更加突出对学生身体素质、健康成长的高度重视。
06
主要是为了更加突出对学生动手能力、实践能力的重视。为减少风险，减轻学生课业负担，拟将平时考核、理论考查和实践操作结合起来，适当降低实践操作所占分值的比例。
我市已实施多年初中学生综合素质评价，做法成熟，社会接受度高。此次改革方案(征求意见稿)根据时代发展要求，仅对评价内容和标准作了进一步修改完善，主要是增加了了解党史党情、践行社会主义核心价值观、参加研学旅行、反对校园欺凌等内容。
1、按照现行模式，各初中学校按分配计划人数的2倍推荐确定分配生候选名单，由高中学校对各初中学校推荐的学生进行检测，依据检测成绩，按1:1择优确定分配生候选名单。分配生候选学生参加中考，在其所报考学校的录取分数线下30分(含30分)，且不低于示范学校最低控制线录取。
2、为进一步规范中考招生行为、更加体现公平公正，进一步减轻学生课业负担，此次改革方案(征求意见稿)
拟取消分配生检测，分配生候选学生参加学业水平考试后，按初中学校分配生名额、学生候选资格以及学业水平考试计分科目成绩，从高分到低分依次划线录取
。
不会。因为“新中考”
考试科目只有三大调整，
一是历史恢复进入中考科目；二是体育分值有所增加，目的是为了考生重视平时体育锻炼；三是理化生实验计入中考
，因为新高考更重视学生的实验操作，更重视学生实验创新能力。而音乐、生物、地理等以前一直有全市统一的结业考试。
对于以上提到的
新中考改革方案（草案）
的主要变化，大家怎么看待呢？对于哪些变化比较期待呢？欢迎文末留言~
新中考改革方案正式发布后，我们将第一时间在公众号为家长们分享！
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