导言：
居里夫人有自己的教育思想和实践，且成果丰硕。居里夫人一家，以及居里夫人所教授的学生中，竟然共有十几个获得了诺贝尔奖。这些都来源于她的朋友圈教育计划。爱因斯坦对居里夫人推崇备至，他的崇敬，更多的来自于科学之外。
居里夫人，大家都知道，是首位获得诺贝尔奖的女性，而且，还在两个科学领域得过两次，在科学史上，堪称仅次于爱因斯坦和牛顿的伟大科学家。
但是，很少有人知道，她还是一位教育学家。她有自己的教育思想和实践，且成果丰硕。
对于当时的学校教育，居里夫人认为：
现在大多数的学校，都将过多的时间花费在了读写练习上，并且还有大量的家庭作业，令学生喘不过气来 。而且，这类学校所设置的大部分理科课程都和实践相脱节 。
居里夫人认为孩子应该多到户外去，多到大自然去，应该多玩游戏，她说：
生活在乡间确实有很多好处，不仅我的公公从那里的环境，特别是那个花园中获得了无限的享受，两个女儿也得以在经常去空旷的田野间玩耍的过程中受益。孩子需要户外游戏、散步、初步的小学教育等。活泼、聪颖的个性特点已经在孩子的性格中显现，对于音乐，女儿更是非比寻常地喜爱 。
居里夫人很喜欢体育，她自己的蜜月都是在骑行中度过的。她认为孩子应该注重身体健康，加强体育锻炼，她说：
我对两个孩子的体育锻炼也很重视，除了户外散步以外，我认为体操和运动也很重要。在法国，对女孩子在这些方面的教育往往被忽视。我要求两个女儿每天都要做柔软体操，还经常带她们去山里或者海边度假。她们两个游泳和划船的技术都是一流的，对远足或者骑车远游更是无所畏惧。
她认为传统学校教育管得太死，而且效果不好；她愿意孩子学得不多，但却学得很好。但居里夫人不是说说而已，也不会借口自己的科研工作有多忙，她很快就发起了一个“朋友圈教育计划”。
她号召了朋友、同事里的几个家庭，汇集了大约10个孩子，就请这些朋友每天轮流给孩子们上课，每天一种课程。
孩子们在最初的时候，开始接触科学、文化、艺术、语言……都是跟最高水平的老师（也是他们的爸爸妈妈、叔叔阿姨）在学习，这些老师是真心在教，这些孩子是真心地爱学。
☝ 数学课由物理学家郎之万负责，他是法国重要的物理学家、科学院院士，贡献有朗之万动力学及朗之万方程。
☝ 化学课由物理化学家佩兰负责，他是法国物理学家、化学家，1926年诺贝尔物理学奖获得者。佩兰的夫人，一位艺术家，则担任雕刻教学工作。
其他的课程还有文学、历史、地理、语言、绘画等等，都是院士、诺奖级的一流专家负责。
当仁不让地，居里夫人每周四为孩子们讲授物理课。她非常认真地为孩子们备课，带着孩子们做实验。
她用一些自行车滚珠，蘸了墨汁，放在倾斜的桌面上，画出抛物线，来证明物体下落定律；一只钟摆在烟薰过的纸上，画出了它有规律的运动；带着孩子们制造了一个寒暑表，并且分出度数，孩子们觉得骄傲极了。
这个“朋友圈教育计划”实行了整整两年。这几个幸运的孩子，接受了诺奖级别的一流学者的第一等的科学教育。居里夫人的两个女儿，伊伦娜展现出了对数学和科学的迷恋，艾芙虽然没有参加学习，也表现出了对音乐和写作的天赋。
后来，长女伊伦娜，与丈夫约里奥因发现人工放射物质而共同获得诺贝尔化学奖。
次女艾芙，则成为了著名的音乐家教育家、传记作家，其丈夫则以联合国儿童基金组织总干事的身份荣获1956年诺贝尔和平奖。
而居里夫人一家，以及居里夫人所教授的学生中，竟然共有十几个获得了诺贝尔奖项。说居里夫人是伟大的教育家，一点儿也不为过。
而实际上，无论是她的两个女儿、女婿，还是她的学生，都对她的教育方法推崇备至。他们都特别感激“居里夫人的熏陶和培养”。居里夫人认为，“道德高尚是做出伟大事业的前提”，并将此身体力行。爱因斯坦对居里夫人推崇备至，他说，“居里夫人在道德和人格上的伟大，将远远超过她在科学上的的建树，并将泽被于大众”。
你可能要说，我们是普普通通的家长，我们的朋友圈里没有爱因斯坦、保罗·朗之万、让·佩兰、亨利·庞加莱、欧内斯特·卢瑟福、赫莎·马克斯·艾尔顿……这些举世闻名的科学家，那么，你说这些让我们除了羡慕嫉妒恨之外，还有什么用处？
在学区房已经到26万元一平方米，补习班年收费数万元、在人人哀叹阶层固化，只能拼爹的时代，我们普通家长可以做些什么？
在很多次公众演讲，我都会提及中国的四大发明。
四大发明中，指南针和火药让我们发现和征服世界；而印刷术和造纸术使知识和思想不再记载在甲骨、羊皮卷和竹简之上，而是廉价得多的纸上面，而且可以借助印刷术大批复制——这使得知识不再成为一小部分人的特权，越来越多的人可以借助阅读跟世界上任何一颗聪明的头脑对话（这也是我为自己身处出版行业而感到骄傲的原因）。
知识和思想的获取，就是我们接受教育的过程，从这个意义来说，互联网的出现和普及，的确如未来学家托夫勒判断得那样，带来了翻天覆地的教育革命。也使教育渐渐由贵族的特权、有钱人的特权，乃至知识分子的特权，变为普通人的权利。
在这个时候，我会把特别尊敬的目光，投向那些借助蓬勃的新技术，让好教育乃至顶级教育，变得人人都能得到的伟大事业。
我崇敬哈佛公开课，让每个进不了读不起哈佛的孩子，能够随时随地接受世界上最好的教育；
我也尊敬可汗学院，可汗用技术带给我们的便利，在尝试每个孩子都能享受学习快乐和体会学习的成就感的量身定制的教育——就是我们老祖宗说的“因材施教”；
我还把尊敬给我以前并不熟悉的名字——北京大学的饶毅教授，清华大学的鲁白教授，普林斯顿终身教授、美国科学院院士谢宇教授。他们如居里夫人当年那样，发动起他们的朋友们，来为所有的孩子当老师。
这三位老师发起的“科学队长”教育计划，是一个让顶尖科学家每天给孩子讲10分钟科学课的计划，他们的愿景，是提高国民科学素养。
下面是一个你触手机就可及的朋友圈。
一个入选门槛为教授的朋友圈
科学队长的
朋 友 圈 教 育 计 划
朋友圈主人
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▶饶毅，北京大学教授
▶鲁白，清华大学教授
▶谢宇，美国普林斯顿终身教授，美国科学院院士
他们仨发起了“科学队长”这个项目
朋友圈第一批朋友
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▶朱进——北京天文馆馆长
▶徐星——古生物学家，两次荣获中国科学院杰出科技成就奖
▶王立铭——生物学家，国家"青年千人计划"入选者
▶刘敏——厦门大学海洋与地球学院教授，海洋生物学家
朋友圈第二批朋友
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▶庞 虹——中山大学生物博物馆馆长
▶许 骏——北京航空航天大学交通科学与工程学院教授、博士生导师
▶郑永春——行星科学家，第一位华人“卡尔·萨根奖”得主
朋友圈第三批朋友
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从138亿年前的宇宙大爆炸到太阳系的形成
从地球上的第一个生命出现到美妙的生命世界
从第一个古猿走出非洲到智人的繁荣
四位科学家会带你穿越到天地鸿蒙的时代
与你和你的孩子一起见证宇宙是怎么诞生的
生命是怎么出现的、人类是怎么演化的
《科学家讲给你的宇宙史》
▶陆由俊——天体物理学家，中国科学院国家天文台研究员
《科学家讲给你的生命史》
▶邓涛——古生物学家，中国科学院古脊椎动物与古人类研究所研究员
▶刘俊——古生物学家，中国科学院古脊椎动物与古人类研究所研究员
《科学家讲给你的人类史》
▶赵凌霞——古人类学家，中国科学院古脊椎动物与古人类研究所研究员
【大咖推荐】
让《科学队长》所传递的科学思维方式陪伴着孩子们认识、探索这个世界，这可能是我能想到的，给孩子最好的成长礼物。
——北京大学教授，《知识分子》主编，饶毅
让《科学队长》给孩子们塑造一种科学的人生态度，一种更理性的思维方式。我想，这是每个家庭都需要的。
——真格基金创始人，徐小平
【适合谁听】
1. 3~9岁的好奇宝宝。
2. 呵护孩子好奇心，理解思维方式重要性的爸爸妈妈。
3. 每一个尚未泯灭探索欲和求知欲的你。
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本文原载于《童书出版妈妈三川玲》（id：tongshuchubanmama），《赛先生》获授权刊发。
►三川玲
