「拆书学习法实战营」便签输出第3期第6天
今天有两个拆页，分别来自第一章和第三章，均为授人以渔的故事。
##拆页七
来自第一章《每个人都应该学会讲的6个故事》
>授人以渔的故事 P25
不管你是干什么的，你肯定有某些希望能传授给别人的本领。你要传授的技能可能是教人如何写信、设计一款软件、接电话、推销产品或者怎样管理一群志愿者，无论是哪种，学会用故事启发他们，会让你事半功倍。
许多“老师”会被他们的“学生”气得抓狂，因为“他们就是学不会”。与其干生气，拿头撞墙，为何不讲个故事，让他们明白你希望他们学会的东西。大多数时候，你希望他们不仅学会某些东西，更希望他们掌握学习的本领。讲这类故事的时候，最好把“授人以鱼”和“授人以渔”结合起来。
例如，指导新来的接待员，只告诉他们控制台上各个功能键的位置是不够的。仅仅如此，他们成不了优秀的接待员。你可以跟他们讲讲你所认识的接待员中最了不起的一位—雅迪女士，她来自孟加拉国，她能一边安抚盛怒的顾客，一边定位到你那位走丢了的CEO，同时帮你找寻拿着你的包裹的服务员。
这样讲，新人就清楚地了解了他们需要掌握的东西是什么。下次他们即使面对压力，也能处理复杂的局面。他们会问自己：“在这种情况下，雅迪女士会怎么做呢?”
**「A2，规划运用」**
请挑选一个你想教会给别人的技能，设定好教授对象，编写一个授人以渔的故事。
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（一）
2005年1月，入职4个月的小若从300多名员工中脱颖而出，经过三轮比赛，最终以最高分通过内部选拔，直接提升进入培训部，成为了我的新下属。
同时小若还要负责组建35人的企业文化小组。
培训师。
企业文化小组长。
怎么快速上手？
我决定先展开OJT培训，先展开一系列的在岗培训，我做，她看，然后，她模仿，我评价。
在培训师必备技能环节，小若要学习讲师的发声技巧。
怎么学？
在针对小若的培训的安排上，我还真费了点苦心。我们当时的安排，采用的是“明概念，举案例，重操作，勤改善”，以实际应用为主，现学现用，立即改善。作为新手培训讲师，而且有可能一天八小时不停地讲课，特别是新员工多的时候，有可能达到80甚至100人，这对培训讲师来说，是一个挑战。一个好的培训师，发音必须清晰、准确，语音语调恰当，声量可大可小，并且要有科学的用嗓方法。
我就给小若讲她师姐——一位秀气美女安娜的故事。
安娜是老员工。是生产部特意精心挑选送过来的培训师。因为她对工作台的工作内容非常熟悉，已经达到精通的程度。安娜刚到培训部的时候，首先便遭遇了这个问题，一个班新员工带下来，安娜已经是不能正常说话了，天天抱着个大茶杯，里面泡着罗汉果或者胖大海。她急切地向我求助：“Kim姐姐，我到底要怎样才能响亮地讲完一天课，而且嗓子不疼呢？ ”这个问题我在刚参加播音工作的时候也遇到过，哪怕是我入选播音室的时候，我已经有了十年的演讲工龄。但仍然要练声。所以，针对安娜的问题，我选择培训发音技巧训练的课程，主要从口部训练、气息训练、共鸣训练来着手。同时我还提炼了自己演讲、播音的经验，再参考网络上的资料，毫无保留地传授给安娜。和培训略有不同的是，播音其实要求的更高一些，播音要求准确清晰，吐字合乎规范字音标准，即使在杂音环境中也能听清楚，使其语言具有较高分辨率，而且还要完美表达出语言的意义和感情，抒发一种情怀，一种心情，引起听众的共鸣，所以播音要有较好的声音音色和较高的吐字技巧。播音中要准确清晰地换气，气息的控制也很重要。停顿更是为了充分表达朗读者的思想情感，换气就是用气的过程，播出的内容千变万化，就要采用不同的用气方法，补气和换气是一种朗诵技巧，依情取气，依照感情发展的变化采取不同的用气方法，这样才能使得新闻中的每字每句都很准确很清晰的表达出来。因此，结合我的心得，我把这些换气、气息控制、补气、吐字技巧、嗓子保养方法等心得手把手地传授给安娜。
现在，安娜已经出师了，而且表现不俗。因此，我让安娜来给小若说说，她是怎么学的。
在安娜讲述自己的成长故事时，小若听的津津有味，安娜说起我帮她制订的严格的训练计划时，脸上带着回忆的神情，小若听的如痴如醉。安娜重点介绍了她感觉对自己最有帮助的四种方法：
1、每天必须早晨起来练声，俗称“吊嗓子”，其实真的是鬼哭狼嚎。就是清晨起来的时候，找一安静的人比较少的地点，“啊啊啊，咦咦咦，哦哦哦……”地尽量大声地把藏在心里的那口气给它喊出来，而且喊得越惊天动地越畅快淋漓越好。正好公司旁边有东江大堤，所以，东江边上又多了一道风景线，所以，清晨的时候，在这里或捧书，或闭目，或张嘴，很适合培训讲师基本功的练习。
2、绕口令练习。安娜每天的培训中，都有一个必备的环节，就是练习绕口令，而且每天我都会布置1-2个绕口令让安娜回宿舍练习，第二天检查练习结果。
3、讲故事。安娜每天至少要汇声汇色地朗诵一个故事，并且进行录音，录下来后自己听，听完，再读，再录。这次反复至少三次以上。
4、公开演讲。培训部旁边有一个宽敞的大舞台，大型的集体室内活动一般都在这边进行。因此，安娜会参加公司举办的每周的内部主题演讲，演讲的内容以既定的主题为范围，要求每个人在舞台上落落大方的公开演讲，同时演讲的时候，还要配合表情、手势、身体语言等。
在安娜的故事中，小若开始了她培训师的成长之路。每天，我教，她学，安娜示范，小若再反思和改进。就这样，小若虽然是培训部入门最晚、基本素质最差的一个，但最后却是进步最快的一个。因为有了安娜这个活生生的榜样，小若也对培训着了迷，每天清晨天蒙蒙亮的时候，她在东江边跑上一圈，然后，开始“啊啊啊，呀呀呀，咦咦咦”地练习；洗衣服的时候，对着衣服讲课；洗澡的时候，对着莲蓬头背绕口令；晚上大家自由自在在舞台跳舞玩耍时，她一个人站在台子上，对着空气讲课；而且她宿舍的室友都被她强行拉着，听她讲故事、背诗歌、读绕口令……
（二）
下周马上就是第十期训练营第二周了，第二周的作业需要学习者自行提炼I便签。
这是一个坎。很多人都死在这个坎上。当然我例外。这个坎到底是什么呢？——就是I如何写。
——I是什么？
——I怎么写才精彩？
——I怎么写才合规？
第十期训练营的第40组的四名优秀的学员，都陷入了不同程度的焦虑。她们感觉I很难。故事力小组的组员也提出来了这些问题。她们感觉I很难写。想了想，我要把
“
I如何写”
这个技能教给他们。正好周六要复盘。我灵机一动，我就先讲了一个我怎么教小星星写I便签的故事，同时还拿了弘敏的复盘作业过来进行引导。
泉 水:
那就讲怎么复盘
泉 水:
段红梅:
好的
段红梅:
我的已经提交了
段红梅:
你讲完我再修改吧
段红梅:
我不怕苦不怕累
泉 水:
好
1、回顾一下，这一周我们经历了什么。
段红梅:
周一我在懵懂无知中学习了SMART原则
泉 水:
泉 水:
然后，呢？
李明珍💕喆李Health:
[图片]
段红梅:
@扔了八仙分舵-李明珍-对接人
李明珍💕喆李Health:
这是我五个便签涉及到的还有一个我比较感兴趣的番茄工作法
泉 水:
你在工作和生活中真的用了哪个？
李明珍💕喆李Health:
smart原则
李明珍💕喆李Health:
其他的有的内容都记不全了
泉 水:
为什么记住了SMART法则？
李明珍💕喆李Health:
我知道how很重要
泉 水:
还有呢。
李明珍💕喆李Health:
因为这个是之前涉及到的旧知识
泉 水:
挺好的。
泉 水:
对RIA有了什么了解？
段红梅:
有
泉 水:
说来听听。
段红梅:
R阅读原文，获得新知
泉 水:
还有呢。
段红梅:
I描述自己过往经历
段红梅:
成功和不成功的
段红梅:
反思
段红梅:
改进
泉 水:
I——拆书家的理解。这一周你们没有太多尝试。
泉 水:
红梅说的是A
泉 水:
A：经验与反思，规划与应用。
李明珍💕喆李Health:
这不仅仅是一个把书读薄的方法，重要的是我们能从书中提取的方法，并把方法运用到以往的故事经历中，让我把以前的经历和故事都进行回想和总结，让我知道了当时到底差在了哪儿或者哪儿做对了，更重要的是把这些方法运用到以后的生活工作中，让自己变得越来越有招儿
泉 水:
明珍总结的很正确。
段红梅:
I用自己的需要描述信息
泉 水:
好，我们回想一下，我们为什么参加训练营？
段红梅:
想要变聪明
段红梅:
段红梅:
提升学习力
段红梅:
改变思维模式
泉 水:
挺好的。现在感觉呢？这一周下来，感觉怎么样？
段红梅:
感觉棒极了
段红梅:
有爱，有趣，有料
段红梅:
自己成长了
泉 水:
目标达成了百分之几？
段红梅:
70%
李明珍💕喆李Health:
学会并掌握RIA——具备升级打怪的基础本领——成为拆书家——成为优秀的讲师
泉 水:
为什么说达成了70%？
泉 水:
@扔了八仙分舵-李明珍-对接人
泉 水:
@段红梅
段红梅:
还未能很好的掌握拆书方法，效率有待提升
泉 水:
挺好的。虽然我特别好奇这个70%是怎么统计出来的。
段红梅:
还有教练讲的东西我们吸收的不够好，让教练有时感觉我们很幼稚
泉 水:
好。下周你们有什么目标？
泉 水:
没有。我觉得你们特别爱学习。比我强多了。你们进步很明显。
泉 水:
明珍的目标特别棒。
泉 水:
红梅，你的呢？
泉 水:
明珍的目标特别符合SMART法则。
段红梅:
等等
泉 水:
有时限，数量化，具体的，可实现，与总目标相关联，
段红梅:
我在教徒弟
段红梅:
下周要完成5次作业，争取都是5星以上
每天写完作业自己再梳理、总结，用于工作和生活
每天晚上10:30前完成作业
泉 水:
好。都挺好的。
泉 水:
柳传志先生所说：所谓复盘，就是一件事情做完了以后，做成功了，或者没做成功，尤其是没做成功的，坐下来把当时的这个事情，我们预先怎么定的、中间出了什么问题、为什么做不到，把这个要理一遍，理一遍以后，下次再做的时候，自然这次的经验教训就吸收了。
泉 水:
这个片段说了什么？
段红梅:
复盘的重要性
泉 水:
我们今天晚上在做什么？
段红梅:
复盘
泉 水:
这个片段说了什么？
李明珍💕喆李Health:
复盘就是要把之前没有成功的原因找出来总结并改进，要把做成功的原因也找到并继续沿用。
泉 水:
换个问题：所谓复盘，是指什么？
泉 水:
对。
段红梅:
等一下
段红梅:
我快交完了
泉 水:
红梅看到复盘的重要性，为什么？
泉 水:
明珍，为什么你会得出这个结论？
李明珍💕喆李Health:
通过写今晚的作业，仔细研究了复盘为什么会问这几个问题，到刚刚宝宝给到的这段话，
李明珍💕喆李Health:
让我彻底明白了复盘到底是干嘛的
泉 水:
挺好的。
泉 水:
那明珍认为，复盘应该怎么做？用三个步骤来说明。
李明珍💕喆李Health:
这段话也可以进行RIA
泉 水:
对。上道了。
泉 水:
那么，怎么才能更好的进行复盘反思呢？
泉 水:
第一步做什么，第二步做什么，第三步做什么。
李明珍💕喆李Health:
1、判断事件成功与否
2、寻找目标与行动的差距及出现问题
3、制定正确的行动并沿用
段红梅:
等我
段红梅:
我现在回家
李明珍💕喆李Health:
应该是I里的how
段红梅:
别太快
泉 水:
哈哈哈哈哈哈。明珍，你说，等不等她。
泉 水:
我们今天晚上是怎么做的？
泉 水:
明珍你说。
泉 水:
我们先做了什么。
李明珍💕喆李Health:
等红梅姐吧
段红梅:
等我
李明珍💕喆李Health:
想一起成长
段红梅:
10分钟可以到家
段红梅:
有人陪着学习更有乐趣
泉 水:
哈哈哈哈。
李明珍💕喆李Health:
哈哈哈哈哈
泉 水:
好。明珍回顾一下，今天晚上我们第一步做什么。
泉 水:
你做了什么。
泉 水:
你发了一张图。图上写了六个技能。
李明珍💕喆李Health:
第一步：看一下我们训练营开始前自己定下的本周目标实现了没有
泉 水:
再结合柳传志先生对复盘的概念，复盘首先做什么。
泉 水:
检视目标，我们是怎么做的？
泉 水:
我是怎么说的？
李明珍💕喆李Health:
运用smart法则
泉 水:
1、回顾一下，这一周我们经历了什么。
泉 水:
经典的复盘三步曲。
泉 水:
这是第一步。
泉 水:
它叫——
李明珍💕喆李Health:
啥
泉 水:
回顾过程。
泉 水:
你们炒股吗？
李明珍💕喆李Health:
不
泉 水:
泉 水:
好吧。我来说一下股民是怎么做的。
泉 水:
早上开盘，盯着曲线图，一点一点跟着轨迹走。
泉 水:
下午收市，把当天的曲线图重新看一遍。
泉 水:
这就是回顾过程。
李明珍💕喆李Health:
嗯
泉 水:
柳传志先生所说：所谓复盘，就是一件事情做完了以后，做成功了，或者没做成功，尤其是没做成功的，坐下来把当时的这个事情，我们预先怎么定的、中间出了什么问题、为什么做不到，把这个要理一遍，理一遍以后，下次再做的时候，自然这次的经验教训就吸收了。
泉 水:
复盘，一件事情做完了以后，坐下来，把这个要理一遍。
