专栏名称: BNU木铎手语社
帮助您了解手语以及特殊教育的情况,更好地学习和运用手语知识。
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木铎手语社招新|无声的手,有形的爱

BNU木铎手语社  · 公众号  ·  · 2024-08-27 12:00

正文






秋季学期


木铎手语社招新

--无声的手,有形的爱--






手语不仅仅是一种工具

还是一种文化

更是一种表达情感的方式

通过手指手势的变换来传情达意

将无声的想法化为“有声”

于我们而言是一种奇妙的体验

也是将规范手语推向

更广阔世界的小小一步


Q

什么是手语?

手语是用手指位置、手势动作和脸部表情的变化来传达意义,并通过眼睛的观察来接收信息的视觉语言系统。

无论从语言学、心理学、神经生理学的角度来看,手语都是一门真正的语言,而非有声语言的附庸或替代品。

用手势代替语言?

A

Q

有哪些群体会用到手语?

在日常生活中,手语除却被用作听力障碍群体之间的交流方式以外,也被广泛应用于教育、社交和文化交流等领域。

①我们可以通过学习掌握这门全新的语言,更好地了解特殊群体的所思所想,并作为翻译员,帮助他们更好地理解和参与到各项社会活动之中

②在感冒发烧、拔牙过后等不易发声的特殊时段,我们也可以通过手语进行交流

③腼腆的小i人们也可以使用手语表达自己内心的真实感受


不只有听力障碍群体!

A

点击对话框了解关于手语的更多内容



-01-

木铎手语社

社团简介



北京师范大学木铎手语社创立于2006年4月26日,是教育学部下属的公益性质、兴趣性质的学生团体,多次获评年度优秀学生社团。

木铎手语社贯彻“感动自己,温暖他人,学习手语,传递爱心”的社训。以推广手语、传递爱心为宗旨,开展了校园手语培训、聋校启喑志愿、舒耘听力语言康复中心志愿、太阳语罕见病关怀中心支教等常规性活动,让社员在掌握基本手语知识与技能的同时,以所学帮助他人,在实践中应用手语、推广手语,在志愿中实现价值。

此外,我们也会面向全校师生举办丰富多彩的手语推广活动,在提升社团形象和影响力、丰富师大校园文化活动,扩展师大学子公益视野的同时,唤起人们对特教事业更多的注意和对听障人士更多的关爱,努力实现健听者与听障者的无障碍沟通,为中国残疾人事业的发展贡献自己的一份力量。



-02-

木铎手语社

指导教师



郑璇,女,北京师范大学教育学部教授、博士生导师,我国首位获语言学博士学位的聋人,2009年于复旦大学毕业后赴当时西部唯一聋人高等教育办学点重庆师范大学任教,2020年调入北京师范大学教育学部特殊教育学院、国家手语和盲文研究中心。

长期在高校主讲“听障儿童心理与教育”“特殊儿童沟通”等课程。研究领域为听障人群的语言、心理、教育和社会支持;残障群体心理咨询。除教学和科研外,亦面向残障者及家庭提供咨询服务,并持续接受督导和个人体验。

精通汉语、英语、中国手语、美国手语四门语言,在聋听两个群体间穿行无碍。曾主持国家社科基金课题2项、重大课题子项目1项,省部级项目多项;出版教材、专著、译著多部;发表学术论文多篇。获全国最美教师、全国自强模范、全国巾帼建功标兵等荣誉,曾被党和国家领导人接见。




-03-

木铎手语社

活动实录


1

社团庆典

一年一度的社团庆典,我们精心准备,以手语歌的形式让更多人了解我们。我们将手语歌曲《稻香》《征途》《北师姑娘》等带上舞台,带领大家共同用心温暖、用爱点亮,引导更多人关注听力障碍群体。







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