全国首套小学中医药教材《中医药与健康》终于来了！
并且将于2017年秋季学期出现在浙江全省小学的五年级课堂上！
“它”长这样——
这意味着
咱们浙江小学五年级的小孩子
都要开始学习中医养生知识了
据悉，课程采用讲故事的形式，每课时一个故事，通过36个有趣的小故事，传递丰富的中医药知识，展示浓厚的中医药文化内涵。同时，围绕每个小故事，配有详细的知识解读和相关的知识拓展。
所以以后你很有可能被自己的孩子叮嘱着
“妈，我们课本上说了，早睡早起，别追电视剧了！”
“爸爸，不要抽烟了，对身体不好，伤肺！”
“妈，春天早上梳头、晚上用淡盐水泡脚，能促进人体气血运行，保健防病，延缓衰老，比你那化妆品好用……”
……
到底这本书究竟有什么神奇之处
且看——
翻开目录，小编居然发现了桐君堂的祖师爷——药祖桐君。
相对于扁鹊、华佗、孙思邈这些“大腕级”古代名医，药祖桐君绝对是一个被忽视的低调的存在。
相传在黄帝时代，美丽的富春江畔的桐君山上，住着一位老人。
时间太过久远，已经无法考证桐君老人长什么样，于是，人们根据自己的想象为他立了像，仙风道骨大抵就是这样的吧。
老人经常给山下的百姓看病，并且分文不取。人们感念他的恩情，想要知道他的名字，可是每次他都笑而不语，指指身后的梧桐树，久而久之，人们就称呼他为“桐君”，梧桐树下的君子。
桐君老人精通药性，哪些药是寒性或者凉性，能够治疗热证；哪些药是热性或者温性，能治疗寒症，他都了然于胸。他在给人看病时十分注意药物配伍，开的处方都十分灵验。日复一日，来找他看病的人络绎不绝。
后来，桐君老人把自己的研究发现写进了《桐君采药录》，后世广为流传
人们为了纪念他，把他住的山称为“桐君山”
有能力而不张扬，这种兢兢业业看病，不求回报和名利的品格，正是桐君堂多年坚守和坚持的信条么！
想要了解药祖桐君更多故事，点击下方两张图，放大观看更清晰。
当然，除了药祖桐君的故事，教材中还有许多有关中医药的故事。
中医药既是医学，又是一种文化
孩子们通过课程学习，可以以通俗易懂的方式，了解中医药常识，从小明确起居有常、饮食有节，获得一生都有用的中医健康教育。
如何看待这套教材？
桐君堂中医儿科专家、杭州市级名中医黄金城有话说：将中医药知识纳入中小学课程旨在帮助孩子们了解中医药文化，激发他们对中医药的兴趣，因此，课程设计宜点到为止，比如从阴阳五行、辨证论治等基础的中医哲学入手。
“小时候我父母希望我能学中医，所以当我小学才念完时，父亲就将我送到一位名医家拜师，结果老人家拒绝了我们，理由是中医理论很深很难，经典的中医古籍全是文言文，一个才读完小学的孩子无法深入学习，他建议我起码等上完中学课程再去。”
桐君堂·中医儿科组合优秀的临床儿科专家，在理论研究和临床实践方面都积累了丰富的经验，治疗儿科常见病，诸如呼吸道疾病：感冒、咳嗽、哮喘；消化道疾病：消化不良、胃口不开、腹泻；以及盗汗、贫血、缺钙、小儿多动症、抽动症、遗尿、肾炎等疑难杂症都有满意疗效。另外，在儿童增智助长，健康调理方面也很有特色。
桐君堂儿科拥有盛丽先儿科工作室、丛丽儿科工作室、小儿推拿特色门诊、性早熟特色门诊、生长发育特色门诊、针灸护眼等诸多名医特色门诊。
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