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三个月，遇见全新的自己！

郑州大学 · 公众号 · · 2024-11-27 20:14

正文

郑州大学《国家创新高地与世界一流大学建设方案（2021-2025）》中提出，深化本科生 “双千计划 ” ，支持学生在学期间外出留（访）学， 实现本科生海外访学比例达到 1 0% 。 今年是我校“学科建设年”，学校安排专项资金鼓励并支持学科开展国际化人才培养和深化与世界名校务实合作关系。

郑州大学新西兰教育交流中心是郑州大学的 海外教学点 ，其目标是打造专业国际化精英班，培养具备国际化知识和实践技能的专业人才。近期，一批新西兰访学交流学生顺利回国。 11月20日，郑州大学举办新西兰访学交流座谈会，校党委书记别荣海，党委常委、副校长王海杰出席会议，相关单位负责同志及40名访学学生参加座谈。

座谈会现场

别荣海对同学们顺利完成三个月海外访学，成功塑造全新、更好的自己表示祝贺。 他指出，世界一流大学是具有国际声誉、国际知名度、国际理念和国际视野的大学。 与海外高校开展多层次交流合作、支持在校生赴海外访学，既是加快推进学校国际化进程、建设世界一流大学的必然要求，也是落实立德树人根本任务、推动人才培养模式改革、提升人才培养质量的具体举措，更是提高学科建设水平、提升学科国际化声誉的现实需要。 学校将大力推进国际化战略，系统谋划、多措并举，打造一批具有郑大特色的中外合作办学及国际化交流品牌，鼓励和支持更多的优秀学子出国交流。 他勉励同学们以本次赴新西兰访学交流为契机，不断发掘自身潜力、不断实现更好自我，努力成长为堪当民族复兴大任的时代新人。

座谈会上

新西兰访学归来的学生代表

从 日常学习、科研探索、跨文化交流 等方面

分享了 访学心得

从我们踏上新西兰的土地开始，一切都变了，教室、超市甚至于住处都被英语所包裹。第一次询问路程，第一次完成购物，第一次与国外人沟通解决完问题，别样的成就感涌上心头。除学习以外，近距离接触国外文化。三个月的生活中，见识了橄榄球的魅力，熟悉了国外工厂Tiptop的运行模式，欣赏了湛蓝的天空和一望无际的牧场草原，还深入接触到了国外水利实验室的宏伟壮观。三个月是漫漫人生的沧海一粟，却换来了这一生难有的丰富经历。

——水利与交通学院周健

对于英语专业的学生而言，在新西兰的学习和生活，让我们能够身临其境地体验语言的实际运用。课堂上我们通过与外教互动、参与讨论来锻炼口语和听力能力。同时，在日常生活中与当地人交流，更是提高语言流利度和自然表达能力的绝佳机会。真正走出国门见世界的这几个月，激励我们在看到了更多元的世界、更广阔的天空之后，去探索人生更多的可能性。

——外国语与国际关系学院刘婉萱

此次访学让我体验了丰富的课程安排和独特的教学方式。体育课上，我们进行了全面的体能训练，比如在海边跑步，这样的课程不仅提升了身体素质，更让我感受到新西兰独特的户外运动文化。英语课的课程设置也十分有趣，比如课堂辩论赛，不仅提升了我的英语表达能力，也培养了我的逻辑思维和团队合作意识。

——第一临床医学院黄思源

这三个月的访学经历，拓宽了我的视野。我切身体验了当地学生的学习方法与模式，虽然在学习的过程中遇到了一些困难，但是每次克服困难后都有不同的收获。新西兰三个月的生活与经历，使我体会到新西兰人的热情、开放和包容，认识到文化的魅力和多样性，也促使我在文化、人际交往和个人素养等方面的全面提升。

——基础医学院纪翛然

课堂上，老师们鼓励我们自主寻找答案，并在网络和书本中深入挖掘。经过三个月的磨练，我们的自学能力得到了显著提升。深刻体验了新西兰独特的自然风光和人文特色，还积极融入了新西兰的学习生活与社会实践，收获颇丰。

——网络空间与安全学院黄熙杰

相关部门及学院负责人

就 人员选派、学生资助、培养方案 等

进行了探讨

党委学生工作部部长、学生处处长冀娟：

学校每年开设“双千计划”项目支持同学出国（境）交流学习，开阔视野增长见识。希望大家能做交流访学经验的传播者，向更多的同学传达自己的经验，分享自己所学所悟。

基础医学院党委书记郑红：

学院积极探索可行方法，与多部门反复沟通协商，最大限度拿出资金支持学生交流。学院做好学生出访前各项准备工作，并看望在新西兰交流的学生，也将及时认真总结经验，继续拓宽国际化交流项目。

网络空间与安全学院党委书记付守利：

学校提出构筑学科高峰、打造人才高地、提升科研实力、提高育人质量、完善保障体系、提升治理效能六个方面的建设任务，学院将其作为未来一个时期的工作指引，在学生出国访学、参加国际学术会议等方面给予大力支持，力争取得重要突破。

水利与交通学院院长郭进军：

看到同学们这么多的收获和进步，尤其是世界观、自律自控等层面的提升，感到非常欣慰。国际交流工作受到不同国家和地区的政治政策、导师意向、学生选择、学生家庭等因素影响，学院将克服困难，继续努力为教师和学生提供更多的国际交流平台。

研究生院综合办公室主任杜精益：

听到同学们访学回来的发言，深刻感受到研究生教育国际化工作对于拓展研究生国际视野的重要意义，我们要在提升研究生国际交流能力、提高人才培养质量等方面发挥更大作用，力争推动我校研究生教育国际化工作再上新台阶。

第一临床医学院党委副书记赵祖伟：

未来，学院将继续深化国际交流与合作，积极寻找合适的合作办学伙伴，通过“走出去”和“请进来”等多种途径，着力培养更多具有国际视野和跨文化沟通能力的高素质医学人才，为健康中国建设贡献力量。

材料科学与工程学院副院长牛朝江：

学院设立专项基金支持、争取外部资助、积极拓宽资金来源，争取海外高校学费减免等优惠政策，为学生出国访学交流提供更多支持；同时拓宽交流渠道、创新交流模式，丰富学生出国访学交流的形式和内容。

郑州大学新西兰教育交流中心于淼：

通过和同学们3个月的相处，收获了很多，看到了同学们的蜕变：同学们开阔了视野，英语能力和专业认知能力得到提升，有了更加清晰的职业生涯规划，变得更加自信。

为加快世界一流大学建设，提升学校国际化办学水平，培养具有国际视野和国际竞争力的创新型人才， 郑州大学设立“国际化赋能整体提升计划”“双千计划”。 截至目前，已有800余名学生赴世界名校访学交流，邀请超过300名境外名校优秀青年来校访学或参加人文交流活动，700余名专任教师因公出国（境）参加学术交流活动，500余名海外知名专家来校参加国际会议、讲学或开展科研合作， 显著提升了我校人才培养质量和国际影响力。

三个月很短，短得一瞬而过

三个月的故事很长，长得滔滔不绝讲不完

每一个访学归来的学生

都有一段特别的经历

他们在国际交流中探索多元化视角

于不同环境中进行思考与沉淀

同学们积极踊跃发言

分享他们的精彩故事

让我们看到他们百日蜕变

遇见全新的自己

也期待更多的同学们

勇敢尝试积极申请访学项目

努力成为具有国际视野的一流人才！

三个月，遇见全新的自己！

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