文/饶虹飞、孙钰婷 浙江少年儿童出版社，程骥 四川少年儿童出版社
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商务君按
：上市半年印数超10万册，入选
2024年“中国好书·六一专
榜
”
、
2024年中宣部主题出版重点出版物选题、
2024桂冠童书“百强名单
”
等多个图书榜单，面对日益严峻的市场，两家少儿社如何抱团取暖，充分发挥各自优势，做出“双效”好书？
由浙江少年儿童出版社（简称“浙少社”）和四川少年儿童出版社（简称“川少社”）联合出版的《苹果花开》，是一部表现当今少年在各种现实矛盾中成长的现实主义主旋律儿童文学作品，在帮助小读者正确对待个体问题的同时，以少年成长书写社会故事，匠心独运地探寻破解成长压力、人际冲突等社会问题的钥匙，讴歌美丽心灵，彰显时代新风，憧憬美好未来。全书没有一句大话，却让社会主义核心价值观如春风化雨般浸透于人物和故事之中。
图书于2024年4月出版，一上市就受到市场关注和追捧，多次加印，半年印数已超10万册，成为广受市场欢迎的主题图书。先后入选2024年“中国好书·六一专榜
”
、2024年中宣部主题出版重点出版物选题、2024年浙江文化艺术发展基金资助项目、2024年杭州市文艺精品工程重点扶持项目、2024桂冠童书“百强名单
”
等。
《苹果花开》，
刘华/著，
浙江少年儿童出版社、四川少年儿童出版社，
2024年4月
优秀稿件让编辑爱不释手
虽然大半年时间过去了，但我们依然清晰地记得刚拿到书稿时扑面而来的惊喜，忍不住一口气将它读完。读完之后更是意犹未尽，觉得这是一部不可多得的佳作——优秀作品的魅力，有的如石中翡翠，必须琢磨才能看见光泽；有的却如夜明珠，让人爱不释手。在我们看来，《苹果花开》无疑属于后者。
这种魅力，来自于《苹果花开》在当下儿童文学中具有的现实意义的主题——少年儿童的挫折与成长。“内卷”压力是横在今天许多孩子面前的挑战，由于他们心智发展还不成熟，这些压力往往成为一些不幸事件的重要成因。作为少儿图书编辑，每当我们看到类似的新闻报道时，都会为之感到痛心惋惜，总想着能通过出版这份工作，为陷入类似困境的孩子们做些什么。
《苹果花开》给了我们这个机会——这部怀着对孩子深深的爱的作品，故事真切感人，充满力量。特别是，作者刘华老师曾在中学任教十年，在《苹果花开》的故事中，我们不仅能感受到她对孩子们真挚的情感，更能看到她对孩子面对成长挫折问题时所做的思考。
《苹果花开》独特的魅力打动了我们，让我们迫不及待地想尽快将这部作品献给小读者。我们立马联系了刘华老师，对稿件的褒扬和喜爱只停留在电话里，发去的第一个文件是我们在审稿中整理的人物简表和情节整理——我们相信，相比赞美，对稿件客观、认真的态度永远是编辑和作者建立信任的第一步。
平凡故事中有生活的勇气
《苹果花开》讲述的是一个成绩一般、背景普通的孩子青阳的故事。这个孩子因为长期得不到父母和老师的重视，性格内向、腼腆甚至有些自卑。一次和同学的意外冲突中，他失手推倒一位老人，给家里惹出祸事。面对压力，无助的青阳选择了逃避。流浪到乡间苹果园的他，结识了果农主人年大叔一家。在与年家人朝夕相处的数日劳动中，这家人的真诚、淳朴和真情打动了他，挥洒汗水的劳动，更让他有机会反思自己，并懂得了责任和担当。苹果花开，春去秋来，在苹果园的见证下，几个城乡家庭互相帮助、携手克难，演奏出一曲人心向善的希望之歌。
这是一个温暖的故事，也是一个平凡的故事。但这种温暖要传递到读者心中，尚需作者一番打磨。作为编辑，我们能做的，只有尽己所能，从各个角度提出建议，陪伴刘华老师将作品打磨得尽善尽美。
审读过程中，我们最先需要解决的是情节中某些关键性的问题。故事中若干高潮情节固然动人心弦，但放在现实的角度是否合情合理？一些冲突性的情节，是否要将现实中的某些人情顾虑考虑在内？站在少儿读物的立场，叙述角度上是否需要有更多变化？从不同角度，我们在几个月间与刘老师将若干情节反复打磨了多次——
2023年11月，文件记录中的两次情节修改建议
终于，在经历无数次沟通与细节修改后，《苹果花开》定稿！
别致设计彰显意境之美
刘华老师的文字流畅、优美，给人如沐春风般的阅读体验。在设计图书的过程中，我们也尽量强化这一特点，无论是封面、插图还是设计，都彰显了别致的意境美。
多番试稿、几经辗转后，我们邀请到著名画家叶露盈来创作封面。她曾携绘本《洛神赋》荣登中央电视台《国家宝藏》节目，代表作品有绘本《洛神赋》《兰亭序》《木兰辞》《千里江山图》等，作品极具东方风格。
封面初稿发来便让我们眼前一亮。除了少年的形象外，既有白色的苹果花，也有红色的苹果，不仅生动体现了从花到果的成长过程，也隐喻了少年的成长，侧重于表达图书的意境，兼顾童真童趣、活泼明亮和经典雅致的特点，具有故事感和想象空间，营造出一种温馨且充满希望的氛围。几版封面都各具特色、各有侧重，在征询了各方意见后，我们又让画手进行了多次修改。
封面初稿
围绕着男孩
应该睁眼还是闭眼、苹果花还是苹果、大苹果还是小苹果，大家经过了激烈的讨论。万般纠结之下，我们想出了一个两全其美的方法——将男孩闭眼的画面和苹果花作为封面的主体，而翻开书后，映入眼帘的环衬便是结满苹果的树下男孩睁开眼的画面，与封面相呼应，红色的苹果对应白色的苹果花，睡醒的男孩对应熟睡的男孩，生动形象地体现了从花到果的成长过程，也隐喻了少年的成长。
