第三届SEED国际会议：10场主旨报告联袂登场，聚焦科学评估促进学前教育提质增效

2023年11月4日—11月5日，由北京师范大学教育学部学前教育研究所（系）发起，并与北京师范大学出版集团共同主办，北京师范大学实验幼儿园参与协办的第三届SEED儿童早期发展与教育国际会议（Study of Early Education and Development）主旨报告议程圆满结束。来自不同国家和地区的儿童早期发展与教育领域的研究者和实践工作者聚焦科学评估和学前教育提质增效，从国际经验和本土实践等不同视角分享学前教育高质量发展的前沿动态与研究成果。

2023年11月4日上午，开幕式结束之后，第三届SEED儿童早期发展与教育国际会议进入主旨报告环节，北京师范大学学前教育研究所（系）副所长王兴华担任本场主持。北京师范大学洪秀敏教授、芬兰图尔库大学Inkeri Ruokonen教授依次发表主旨演讲。

北京师范大学学前教育研究所（系）

副所长王兴华主持

北京师范大学学前教育研究所（系）所长洪秀敏教授发表《提质增效：中国“幼有所育”高质量发展的变革与挑战》的主旨演讲，报告立足于学前教育公共服务体系建设成效和挑战，建议促进学前教育在结构、效率、动力、质量四方面变革，加快健全学前教育优质普惠发展保障机制，加快促进3岁以下婴幼儿照护服务发展。

北京师范大学学前教育研究所（系）所长

洪秀敏教授发表主旨演讲

芬兰图尔库大学教育学部副部长Inkeri Ruokonen教授在《保障芬兰学前教育质量与公平的关键要素》主旨演讲中介绍了芬兰的幼儿教育和保育体系，分享了芬兰保障学前教育质量和教育公平的代表性经验。她指出，芬兰幼儿教育和保育体系的使命是促进儿童的全面发展与学习，高度重视儿童的可持续性学习。

芬兰图尔库大学教育学部副部长

Inkeri Ruokonen教授发表主旨演讲

11月4日下午，英国剑桥大学Sara Baker 教授、香港大学Nirmala Rao讲座教授、美国普渡大学James Elicker教授，香港教育大学李辉讲座教授发表主旨演讲。本场会议由北京师范大学学前教育研究所（系）张和颐老师和北京师范大学学前教育研究所（系）杜继纲教授主持。

北京师范大学学前教育研究所（系）

张和颐老师主持

英国剑桥大学的Sara Baker教授在《将研究证据转化为实践：利用早期教育项目的共性要素开发“早期教育资源库”》主旨演讲中分享了剑桥大学团队与英格兰早期干预基金会开展的合作。团队开发了幼儿图书馆以支持幼儿教育中的循证教学法，并通过随机对照试验分析了幼儿教育计划的共同实践要素。研究表明了幼儿图书馆有助于促进幼教从业人员专业发展。

英国剑桥大学 Sara Baker教授发表主旨演讲

香港大学Nirmala Rao 教授发表主旨演讲

北京师范大学学前教育研究所（系）杜继纲教授主持美国普渡大学James Elicker教授和香港教育大学李辉讲座教授的精彩演讲。

北京师范大学学前教育研究所（系）

杜继纲教授主持