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主观题和选择题，就是考研政治中的两大题型，占分比重相当。要说哪一个更难，小编肯定就要选主观题了，毕竟在小编看来选择题不会的话还可以靠直觉，万一猜对了照样得分，可是主观题就不一样了，只要不会做或者没答对点，那可是拿不了分了。因此，在复习过程中主观题可是我们的重中之重，所以主观题答题模板还是有一定的背诵必要的，紧急关头还是可以帮你一把，今天就一起来学习一下吧：
1.唯物辩证法认为：矛盾具有普遍性和特殊性，普遍性寓于特殊性之中，通过特殊性表现。
2.认识论认为：认识需要经过两次飞跃获得真理，感性认识上升到理性认识是一个去粗取精的过程，理性认识要付诸于实践去检验真理的正确性，从材料中我们可以看出……。
3.我党之所以坚持……的政策这是由我国特殊国情(主要矛盾，任务)和政策对象的特点(对象是怎样产生的，对象对革命的态度)共同决定的。
1.(有助于)充分发挥市场在资源配置中的基础性作用，实现资源的优化配置;促进结构调整(经济结构产业结构等)，带动相关产业的发展，促进就业。
2.(有利于)调动积极性，解放生产力，提高经济效益，增加收入，提高人民生活水平。
3.(有利于)统筹区域发展;促进经济合作交流，实现生产要素合理流动，经济互补;增强竞争力。
4.(有利于)体现社会主义本质，缩小差距，实现共同富裕;全面实现小康目标，提高我国的国际竞争力。
5.(有利于)落实科学发展观;走新型工业化道路。
(二)描述对外经济意义：
1.有利于)提高对外开放水平，促进对外贸易，增强国际竞争力;充分利用国际国内两个市场，两种资源，吸收引进资金、技术、管理经验;实施走出去战略，为我国的现代化建设创造良好的国际(周边)环境。
2.(有利于)建立国际经济新秩序等。
1.A决定B，B对A具有反作用，积极的促进作用，消极的阻碍作用。
2.事物是普遍联系的，要求我们用联系的观点看问题。
3.整体和部分的关系，要求我们树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择正确方案，实现整体最优目标，从而达到整体功能大于各部分功能总和的目标。
4.内因和外因的关系。
5.事物是变化发展的，要求我们用发展的眼光看问题。
6.矛盾普遍性与特殊性的辨证关系，要求我们遵循由特殊到普遍再到特殊的认识规律，坚持一般要求和个别指导相结合的工作指导。
政治复习的任务其实也是相当繁重，适当地巧用模板在考场上还是能帮助我们拿到不少分数的，尽量在训练的时候学学套用模板，会更加熟练记忆更加深刻，从另一方面来讲也巩固了知识点，一举多得何乐而不为?
1.国家性质：我国是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
2.我国政府的职能：
保障人民民主和维护国家长治久安的职能;
组织社会主义经济建设的职能;
组织社会主义文化建设的职能;
提供社会公共服务的职能;
3.我国政府应该坚持的原则和宗旨：
宗旨：为人民服务。
原则：对人民负责。
4.政府依法行政的意义：
是贯彻依法治国方略，提高行政管理水平的基本要求，也体现了对人民负责的原则;
有利于保障人民群众的权利和自由;
有利于加强廉政建设，增强政府权威;
有利于提高行政管理水平;
有利于推进社会主义民主法治建设。
维护国家利益是主权国家对外活动的动因和归宿。
国家间的共同利益是国家合作的基础，而利益的冲突和对立是国家摩擦和冲突的根源。
2.国家的权利与义务：
权利：独立权，自卫权，管辖权，平等权。
义务：不侵犯别国，不干涉他国内政，以和平方式解决国际争端。
3.联合国宪章的宗旨与原则：
宗旨：维护国际和平与安全，促进国际合作与发展;
原则：各会员国主权平等，履行宪章规定的义务，和平解决国际争端。
4.我国的国家性质和国家利益决定我国的外交政策。
5.国际竞争的实质：是以经济，军事实力为基础的综合国力的竞争。
6.和平与发展是当今时代的主题，顺应了经济全球化和世界多极化发展的要求，有利于促进国际关系民主化。
7.我国独立自主和平外交政策的内容：
基本目标：维护我国的独立和主权，促进世界的和平与发展。
基本立场：独立自主。
基本准则：和平共处五项原则。
当然，模板记得再熟，答题时还是要根据实际情况与材料相结合，我们有了工具也要学会好好使用，在考场上灵活运用，才能让自己的答案更加具体完整，攻破政治主观题的难关也就指日可待了。
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