究竟是什么原因让日本政府即使顶着如此大的舆论压力，也要毅然在小学课程中引入编程教育呢？
日本主流媒体分析，根本原因，是技术革命的步步紧逼。随着第四次工业革命的到来，物联网和人工智能技术飞速发展，引发了全球产业形态的巨大变革。在日本，很多之前看来与IT完全没有关联的行业，也开始积极应用相关技术。除了高科技行业汽车行业，本田、丰田等日系车企也正在利用人工智能技术研发自动驾驶汽车，就连涉及居民生活日常的许多细节都需要IT技术。面对各行各业对IT相关技术的巨大需求，日本IT人才却非常紧缺。根据日本经济产业省调查结果显示，2020年日本IT人才缺口约为36.9万人，2030年将达到78.9万人。因此不难理解日本政府“编程教育从娃娃抓起”的巨大决心。
然而编程入选必修课，日本已经落后了
在基础教育阶段推行编程教育，日本并非个例，甚至很多国家在20年前就已经开始逐步推进编程教育的普及。
英国的IT教育从20世纪90年代就已经开始，为了让孩子们能够更积极地参与未来数字时代的竞争，2013年开始，英国政府加大力气改革基础教育阶段课程安排，加强学生们对编程语言的学习和算法的理解。
新加坡从20世纪90年代开始引入IT相关教育，2014年开始进行软件工程相关教育。目前，新加坡政府举全国之力，每年拿出与国防经费总额相当的费用投入“STEM教育”（即Science科学，Technology技术，Engineering工学，Mathematics数学的总称）。
俄罗斯率先在小学、初中、高中教育阶段都将编程教育纳入必修课。2009年开始，俄罗斯将编程相关课程引入初等教育，引导孩子们开始学习编程算法、收集和分析各种数据。
美国人十分注重从小培养孩子的编程能力，前总统奥巴马在任期间，亲自上阵宣传编程教育，拨款40亿美金普及少儿编程，邀请比尔盖茨、扎克伯格、Twitter创始人等大咖录制节目宣传编程。
奥巴马在2012年12月推介名为"编程1小时"的全国学生编程推广活动宣传，鼓励学生“不要只买电子游戏，制作一只；不要只下载最新的App，帮忙设计一个；不要只玩智能手机，为它写程序！”
由此可见，编程教育目前在世界范围内都受到巨大重视。有一种声音甚至认为，“掌握程序设计比掌握一门外语更有价值，它能够让人们与机器和程序交流”。
97%的家长支持编程成为必修
根据日本相关机构2018年10月公布的一项关于“监护人对于小学课程融入编程教育看法的调查问卷”统计结果，87.8%的家长表示知道这项改革，当被问到“是否会对这项改革感到不安”时，42.4%的家长们表示“不知道学校有没有足够的能力做好编程教育”，4.5%的父母担心“加重孩子的课业负担”，84.4%的父母表示“虽然说不出具体原因，但就是会莫名担心”。
另一方面，在被问到“是否希望孩子接受编程相关教育”时，51%的家长明确表示“希望孩子接受编程教育”，46%的家长表示“总的来说，希望孩子进行相关学习”，两种意见相加表明，几乎97%的家长们都希望孩子们能够开始接受编程相关教育。关于“希望孩子接受编程教育的理由”，59.5%的家长认为“可以培养孩子的理性思考”，56.9%认为“这是将来必备的能力”，50.4%的家长认为“能够扩大孩子将来的就业范围”。这说明，大多数家长对小学阶段加入编程教育表示赞同，同时对编程教育的长远意义有自己的理解和思考。
其实不仅是日本和其他发达国家对编程教育很重视。最近两年我国都推广编程教育，早在2017年国务院印发《新一代人工智能发展规划》，规划中指出，“实施全民智能教育项目，在中小学阶段设置人工智能相关课程，逐步推广编程教育”。此后，浙江、山东、山西、河南、天津、重庆、江苏、广州、深圳等高考大省积极响应国务院通知，先后出台政策普及编程教育。
事实上编程教育已经能够影响到升学和高考。纵观武汉今年各中学的教育动态，今年中考后，省实验公布组建新高一信息学奥林匹克竞赛培训的通知，据了解武汉外初、武汉六初、武钢实验等学校已经完成了信息学校队的组建。2018年的江苏卷也出现了编程题。今年来自安徽省的朱震霆同学因学编程获得国际信息学奥赛金牌，被保送清华，成都初三学生温铠瑞提前三年被清华锁定，只因为在清华大学信息体验营中成绩优秀。他们享受到第一波升学福利
为何要在中小学就推行编程教育呢？其实在信息技术推动时代发展，通过进行编程教育培养孩子们的”编程思维“即独立思考能力，理解为一种“解决问题型思维”，是“理解问题——找出路径”的思维过程：不管面对多么复杂的问题都能分解成一个个小问题，找到问题的关键和问题之间存在的关联，从而想办法将问题逐一解决。
举个例子，我们想让计算机画一个正三角形，不能只是简单地告诉它“请画一个正三角形”，必须将其分解转化成计算机能够理解的一个个小条件，例如“三角形的所有边都一样长”、“所有角的大小一样”等等，当计算机逐个完成所有指示后，自然也就得到了我们想要的图形。这种化整为零、化繁为简的思维方式，就是“编程思维”的一个例子。
这种能力同样可以应用于现实社会中。“编程思维”不是某种特定的专业技能，而是如同识字、算数这些基础能力一样，在孩子们的日常生活中以及日后进入社会后仍可以发挥作用。
在编程教育的热潮中，不少机构趁推出很多系列课程，几节课高达上千元的价格，家长们不惜花重金给孩子购课。但是冗长的机械教学，让孩子感到无趣而半途而废，也有一些家长，看到高额的编程课学费望而却步。家长帮联合互联网大厂--网易，推出网易编程课，家长帮独家福利，只要9.9元。让孩子在7节课程里，领略到编程的乐趣，既能锻炼孩子的“编程思维”又能收获一些小技能。对于家长来说也能省下一笔不小的开支，终于也能实现“报班自由”了！
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