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本文来源:冯仑风马牛,已经公号授权。
「印象中复习阶段有很长一段时间都特别热,每到晚上,我就把脚放在凉水盆里,头上顶个凉毛巾,晚上在那儿复习,我母亲在旁边帮我赶蚊子。这个画面到现在都印象深刻,母亲特别不容易。」——冯仑的 1977 高考回忆
从 1977 年恢复高考以来,大家都被高考教育培养出了一颗望子成龙的心,但是经过 40 年岁月的检验,高考成绩与社会创新人才、行业领袖、艺术家之类的大众目标之间并未产生正相关的联系。
中央教科院公布过一份调查结果:我们调查了恢复高考以来的 1000 名高考状元,没有一位成为行业领袖。
▲1977年北京高考第一天
不仅如此,他们还有另一个调查结果:调查了全国 100 位科学家、100 位社会活动家、100 位企业家和 100 位艺术家,发现除了科学家的成就与学校教育有一定关系外,其他人所获的成就和学校教育根本没有正相关关系。
1977 年到 2006 年 30 年间 1000 多位「高考状元」光环过后的「平庸」让我们反思,今年来类似《北大清华毕业的都买不起学区房》这样的的论调更是不停地冲击着高考的神圣光环。
▲恢复高考后,清华大学首届大学生
我们很多人一辈子老为别人的眼光活着,总是照顾这个照顾那个,照顾了好几代人,但是把自己这一代给耽误了。我特别愿意让孩子们自由言论,但不能说脏话,不能骂人,除此之外,说什么都行,而且可以发散性思维,挑战任何权威。
如果不突破这一步,你的成长过程中就会陷入两难困地,你按照别人的想法做了,别人又不对你负责,到时候你可能又会后悔,当初为什么不听自己的话。
在旧中国的小说里,很多农村妇女,不允许做这个,不允许做那个,一旦做了就关进猪笼沉潭,但没人管她们的权利,管她们是不是开心。在这样的环境下,个人和大家之间老是会扯,人的一生最头疼的事就是「扯」。你的未来也可能面临这样的事,比如,你现在考上了人大附中,大家说你要考上北大,如果万一没考上,你就闹心了。
▲不要单纯为了高考而学习
我讲一个真实的故事,两个家长的孩子都面临高考,中国人和美国人对孩子特别不同,两个孩子在同一所很不错的学校,而且两人都是好朋友,中国的孩子考上了一个特别有名的大学,就请了很多人来吃饭、祝贺。所有的华人都讲,你们家有福气啊,孩子上了这么好的学校,又有奖学金,将来前程似锦,真孝顺,对得起父母啊。
美国孩子的家长也在,但大家就不说话,为什么呢?他的孩子没有参加高考,因为孩子有一个爱好,要去研究一种植物,为此他跑非洲去了。按照中国人的文化,孩子没有考大学,很不好,大家忌讳就不说了。
这个老外倒很滑稽,说:「我没有错啊,为什么好像是我做错了?」于是他回去给他孩子写了封信,说:「在我看来,你的幸福和快乐就是我最大的快乐,今天你按照你的兴趣找到了你的快乐,我觉得很有成就感,我为能够让我的孩子快乐而感到快乐和自豪。」
▲《那些年我们一起追过的女孩》|
不以高考论英雄,人生应有不同的精彩
在中国,大人的快乐是孩子能考上大学,孩子快不快乐没有人关心。如果你不能按照父母和旁人的期待去生活,仿佛就是离经叛道和不靠谱的人。如同创业,创业不是赚钱,创业是脱离多数人的轨道,选择一种特别的活法,创业是要做内心里最想为之奋斗的事,改变自己的生活轨迹,创造一个别人都不知道的未来。
高考是人生一个重要阶段,但不是让你发展的唯一通途,除了知识的积累外,更重要的是培养良好的世界观、人生观和价值观,每个人的价值观可以有所不同,但价值观的养成,会促使你成为你想要成为的自己。
在此,祝各位参考高考的学子考试顺利,取得让自己满意的成绩。