专栏名称: 朵妈陪娃
我是朵妈,曾有三年的美国儿童教育求学经历,与美国专家共同研发0-7岁儿童的益智教育课程,对美式教育有深刻认知。朵朵1岁开始就实践了300多个游戏,在幼儿班表现出超强的创造力和动手力。跟着我学习美国先进的教育方式,一起高质量陪娃!
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英语不好的宝妈怎么教娃学习英语?我总结了这几点...

朵妈陪娃  · 公众号  ·  · 2019-05-27 07:37

正文



英语一直都是困扰宝妈们的难点,我不止一次地看见这样的留言:


“我自己不懂语法,单词也只认识几个,可孩子又要学英语,怎么办才好?”

“我想让孩子有一口流利的英语。”

“我和我老公都是那种哑巴英语,怎么营造英语环境呢?”

......


这些留言里,我能感受到浓浓的担忧,甚至能体会到宝妈们的自责情绪。


只要牵扯到孩子,再佛系的宝妈,都难免会变得焦虑起来。




我一直都觉得,英语是一种用于交流的语言,和我们平时说的普通话和方言没什么区别。


只是学会之后,它或许能为娃,或者为我们自己 打开一种不同的思维方式。



所以不管自身英语水平怎么样,我们首先 把英语当做一种普通的语言来学习就好。


就像教自家娃说话,我们会每时每刻都在意娃的发音吗?娃磕磕巴巴说出话来,我们就很开心了。


对于比较年幼的娃,学 语言,最主要的就是要 【能言】 ,这些年来,我对朵朵的英语启蒙,一直都很注意 【说出来】 的方面。



朵朵的口语只能算是还不错,看了视频的宝妈就会发现,我在教她的时候,她有几个单词都读错了。


dog(狗) ,朵朵就读成了 dok ,而 butterfly(蝴蝶) ,朵朵发不出其中 -tter 的音,干脆就把它吞了下去。


这些都没有关系,重要的是朵朵 对英语很有兴趣,敢于用英语表达,而且不排斥学习新的东西, 光凭这一点,我觉得自己的启蒙就没有白费。



很多宝妈都知道, 0-6岁是培养语言能力的黄金时期, 在这段时期,儿童对一定的事物会表现出高度的积极性和兴趣,而且学得很快。


想要英语启蒙的宝妈们,抓住这个黄金期,是很有必要的。但到底怎么做呢?


以身作则,培养孩子对英语的兴趣


不管是学习什么东西,我认为兴趣是最重要的。


我的朋友小K,平时总喜欢问自家娃“这个用英语怎么说?”要求娃准确无误地说出来,长久下来,她家的娃听到英语就觉得厌倦,丧失了兴趣。


我们可以在生活中,多和娃说说英语。 比如我和朵朵一起做手工的时候,我会一边剪纸一边说:


“Oh,Dola,you are adorable~”

(朵拉是朵朵的英文名噢)


之后用中文再说一遍,“朵朵你真可爱~”


再比如,朵朵问我穿什么颜色的衣服去幼儿园的时候,我会说:


“The red one.”


再用中文说一遍,“红色的那件。”


朵朵一开始只会用中文回答我,之后就会追问我怎么用英文回答了。


娃对英语的兴趣,其实就在家长以身作则的小细节里。



鼓励,让孩子大胆地说


我记得以前看过这样一段小视频:


一个9岁的中国小女孩,在达人秀上大胆地唱出《My heart will go on》,在面对主持人的提问时,也没有任何的胆怯。



这种大方自信的态度,比什么都重要。 这种自信,和家长的鼓励是分不开的。


有一次在接朵朵回家的路上,朵朵告诉我:


“今天我知道了KFC的全称哦!”


“真棒!我都不知道是什么呢,可以说给麻麻听吗?”


“KFC is Ken#¥……#¥%@! Fri……¥ Chicken!”


很明显是太复杂朵朵忘记了,但是我回答:


“Dola太棒了!下次还要说给我听哦!”


回家的那一路上,朵朵都在兴奋地和我说她知道的所有英文单词和句子, 其中有的正确有的乱说, 到家都不肯停下来。


不管英语基础怎么样,宝妈们都 千万不要打击孩子【想说】的欲望。


营造英语环境,使用正确的学习工具


我平时会在晚餐时间,播放一些英语的儿歌、童谣、流行歌曲,全家一起在吃饭的时候听。


这样是为了给朵朵营造一个好的英语环境, 而且我觉得吃饭的时候最好就吃饭,不要看动画分散注意力。


在朵朵年纪还这么小的情况下, 作为妈妈,我能做的启蒙都做了, 除此之外,还需要借助比较专业的工具了。


比如有专业老师指导的英语课程, 对零基础的宝妈来说,其实是很有必要的。它可以让娃听到地道的发音,学习纯正的英语,甚至自己也可以和娃一起同步学习。


之后宝妈们再在家里进行兴趣培养和鼓励,对娃学好英语,是有利无害的。


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这样适应了娃的发育特点,有针对性地学习。









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