现在，很多家长都在让孩子们学点诗词。
学点诗词，好处很多，甚至可以说无穷大。立竿见影的是，你的作文多半会比别人写得漂亮，语文成绩上一个档次。
别的同学都写：
这是一个很安静的夜晚。
而你却在写：
这是一个“人闲桂花落”的夜晚。
老师心里一颤，不多给几分才怪。说远一点，学诗词还可以
塑造气质，充实心灵，一生都受益。
可是
父母们一般不会太了解唐诗
，“鹅鹅鹅”教完了，“床前明月光”教完了，感觉自己已掏空；而
老师多半对唐诗也没有太多专门的研究
，比如教“花近高楼伤客心”——
“杜甫，字子美，唐朝伟大的现实主义诗人，代表作《三吏》《三别》。这首诗运用了什么表现手法？寄寓了诗人的什么感慨？体现了诗人的什么思想情怀？……”
最后，“背诵全文。”
长期这样学诗，
本来很可爱的唐诗变得可憎
，
让人迅速失去兴趣
。真的是用10年的时间学诗词，然后用一辈子的时间忘记诗词。
能不能换种办法呢？
比如说，
杜甫吃过唐朝最甜美的韭菜
，淋过最滋润的春雨，围观过最神奇的剑法，也碰上过最调皮捣蛋的小孩子？
杜甫不但是一个好诗人，还是一个
好男人、好爸爸、好朋友
？
他其实也和我们一样
，有时候特别自信，雄心万丈，感觉自己能上天，有时候他也会特别挫，特别沮丧？
这样的话，你才有可能乐意了解杜甫这个人，和杜甫做朋友。
今天小编给大家推荐的这套
浪漫古典型·唯美卷
，包含
诗经、唐诗、宋词和纳兰词
，用
讲故事的方法
，和你一起在诗词里畅游。
《花枝春满——唐诗里的浪漫与美好》
在唐诗卷中，选取了
最能体现唐诗气象
的经典篇目，围绕着
“青春”“浪漫”
等人生主题，用灵动的手法对唐诗
进行品析，以心证诗
，让你感受到五彩斑斓的青春浪漫景象以及晕染在青春底子上的深长人生之思。
你看到的都是绚丽多姿的文学华章，千锤百炼的名言佳句，代代相传的珍贵文字，世世吟诵的雅韵绝唱。你可以
领略经典魅力，品赏名著精髓
，汲取历史智慧，提升人文素养。
杜甫《登高》篇中，先从杜甫的身世说起，然后逐步说起走入仕途之路，后困守长安10年，岁月早已染白了双鬓。登高临眺，百感交集，萧瑟的秋江景色，引发了他身世飘零的感慨，便有了这首被誉为
“古今七言律第一”
的旷世杰作。
虽然是在国破山河后的感叹，但是杜甫依旧是
心有多大，天地就要多宽
。
《相忘于江湖——宋词里的旖旎与哀愁》
你可以在宋词中，逐一品析它
绝美的情感和婉约浪漫之特质。
用
唯美清丽
的文字，感受宋词的
温柔与缠绵、旖旎与哀愁
，
与你分享那份
捧读经典
的悲欣与真诚。
作者
李暮
，深富才能，尤爱诗词，将古典文化与现代情感融合创作。出版作品《相忘于江湖》一度畅销。翻译作品《瓦尔登湖》文笔洗练优美，成为
当当网众多版本中独居榜首者
。
宋词，美得令人窒息
；爱情，美得令人陶醉！
柳永在《雨霖铃》中，
“执手相看泪眼，竟无语凝噎。
”
可真是离别时候，最伤心的描述了。富的情感溶化了时间的久远，飘逸激扬的文字倾诉了才子佳人的离情悲欢，那一幕幕凄美的旷世之恋，清新而浪漫、纯真而唯美。
《执子之手——诗经里的深情与植物》
在《诗经》的
经典爱情篇目
中，以唯美温婉的文字，赋予了《诗经》新的生命和现代性的感受。
你可以在
求不得、爱别离、在一起、莫失莫忘、烟火人间
几种普泛化的情感状态中，沿着时光的河流，走进古人的生活场景，深入他们的内心，捧出朴素诗歌背后绵长悠远的智慧和深情，耐人寻味。
《诗经》便是这诗国之诗的伟大源头
。孔子曾说：
“不学诗，无以言。”
一部文学作品而能由《诗》入“经”，并曾长期位居儒家五经之首，成为古国精神文明的重要代表，这种现象在世界文化史上也是极为独特的。
解读《诗经》里的经典篇目，
清新温婉，意境隽永
，温暖的文字充满着深情和智慧，千百年了，先民的爱情和生活从来未曾走远过，还在俗世里活着、爱着，唱着他们自己的歌谣。
《一生最爱纳兰词》
这是一本纳兰词
全集注析本
，注释简约而精当，评析深情而唯美。
封面版式精美，全彩插图，如果你是纳兰迷，那么非常适合你收藏了。
打破了一般诗词品析的枯乏套路，融个人感受和词人的情感内心于一体，
全面呈现了纳兰词的华美与深情
，勾勒出纳兰多情而多愁的内心世界和如烟火般璀灿短暂的无常人生。一段倾倒众生的传奇，一个不忘初心的范本。
纳兰容若，生于钟鸣鼎食之家，一生富贵。行走于仕途，心却始终游离于喧嚣之外。300年来，纳兰容若，一直演绎着他的传奇，让后人欲罢不能。跟随作者，
你可以详细了解到他的人，他的诗，他的朝代与情殇，点点滴滴。
王国维
说：“纳兰容若以自然之眼观物，以自然之舌言情。此初入中原未染汉人风气，故能真切如此，
北宋以来，一人而已
。”
徐志摩
说：“他信手一阕词，便波澜过你我的世界。”
最新修订，唯美彩插
馈赠珍藏，绝佳版本
唯美、经典、深情共具
诗词君邀您共读~
