你是一个善于学习的人，还是一个低效学习者，决定了你未来的发展。而根据学习时间和学习效果考核，有人将学习者分为四类：
第一类：学习时间长，学习效果差。
这类学习者往往刻苦努力，却成效不佳，是所谓的低效学习者。
第二类：学习时间长，学习效果好。
这类学习者是标准的好学生，他们用学习时间的堆砌，来达到优异的学习效果。
第三类：学习时间短，学习效果好。
这类学习者，用较短的时间就能达到和第二类学习者同样的效果，是人人羡慕的高效学习者。
第四类：学习时间短，学习效果差。
这类学习者，不愿意花时间学习，也没有掌握方法，学习能力弱。
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你属于哪类学习者？若只看付出和结果，恐怕人人都想成为第三类学习者。谁不想用最少的时间，达到最好的效果呢？
第三类学习者有两个比较突出的特点，他们大多数都不是所谓的好学生，在学习上，还有点“爱偷懒”。
1. 不是所谓的“好学生”
在我们的认知里，标准的好学生应该刻苦用功，他们会制定完整的学习计划，每天找出固定的时间，在安静的环境，专心学习几个小时。
而第三类学习者，在我们眼里，往往看起来是不怎么努力的，他们容易分心，喜欢一会儿学这个，一会儿学那个，
学习起来总是花样百出
。
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2. 在学习上，最爱偷懒
第三类学习者和其他人的区别还在于，他们在学习上总是想方设法地“偷懒”。
就拿背单词来说，他们绝不会老老实实把单词书翻个几遍，肯定是想些办法，让自己在最短的时间记牢单词。
而这种偷懒，其实就是在找寻高效的学习方法。
但个人学习方法的探索，零散又不系统，往往是只适合自己而无法推广。如何才能掌握一套科学、高效的学习方法，成为人人羡慕的第三类学习者呢？
我们只有掌握了学习的方法之后，才能成为高手。
想要优化学习方法，首先必须了解大脑运作的基本原理，然后投其所好，制定相应的学习策略。
《纽约时报》顶级科学记者本尼迪克特·凯里根据认知心理学的最新研究成果，提炼了
10种颠覆常识的高效学习法
。科学学习，你也能成为学习高手。
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1. 变化学习环境，增强记忆的法宝
很多人在学习的时候，都愿意找固定、安静的场所作为自己的学习专用场地。如果是在自习室，有的人还要找专属的座位，我们认为这样的“仪式感”会给大脑发出“现在该好好学习”的信号。
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但如今，科学家们的发现却是，比起死守常规的学习场所，
频繁更换不同的地方，学习效率反而更高
。在学习环境的实验中，不同场所的学习效果，比相同场所提升了40%。
大脑在储存知识的同时，会将周围环境信息一并编码储存，在不同学习环境学习时，连接到知识上的背景提示也会成倍增加，这使我们在回忆知识的同时，给了大脑更多提取记忆的机会。
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同时，变换学习环境，也使我们的记忆不再依赖于某一种环境，毕竟你考试的时候可不会在熟悉的座位。学习的时候，更换场地、时间，甚至学习方式，都会提升你的学习效率。
2. 拉开时间间隔，学习效率升级
如果想熟练掌握某项技能或学会某个知识，我们通常愿意花整块时间，就同一内容反复练习，直到学会为止。
我们都知道一口不能吃个胖子，在学习上却偏偏要反其道而行之。
在记忆科学中，有一个简单易行又效率更高的学习方法，就是分散式学习。
