妈妈是超人
到底是不是一种赞美
《奇葩说》又上了热搜，辩题是：
妈妈是超人，到底是不是一种赞美？
在大多数人的观念中，“妈妈是超人”这句话肯定是对妈妈的赞美。
因为他们觉得，
妈妈付出这么多，怎么夸都不为过。
但也有人认为，这是对妈妈们的一种道德绑架，让妈妈们背负了太多的责任，还将所有没能达到“超人”标准的妈妈们踩进尘埃。
我觉得“妈妈是超人”是一句夸奖，
一个凡人能像一个超能力者一样接受赞美，自然是因为做得足够好。
我们可以称赞妈妈是超人，但这并不代表她们真的就像超人一样所向披靡，无所不能。
她们只是平凡的普通人，
每天大大小小的事更是不间断
，还要承受常人无法理解的艰难和辛酸
，
但我们依然希望倾尽所有，给娃最好的
，哪怕明明英语是自己的短板，但从来不会放弃，有时间就偷偷的学习。
前不久被一个
视频感动到，不禁想起以前不会英语，却执着于要教会我英语的朵外婆。
在给孩子英语启蒙的道路上，相信很多宝妈都经历过视频中的情况：
给娃报线下班，随随便便砸进去几千上万，一周还只上两节课，上完课以后基本上都是放养，很不符合小孩子的语言学习习惯。
此外，
还要时时刻刻担心机构跑路
，就怕烧最多的钱，付出最多的时间，用最多的心血，受最多的骗。
一个朋友就说，她儿子的英语课还有十几节，学校突然关了门，
随随便便损失了一笔钱不说，对已经步入学习正轨的孩子也是很大的伤害。
不得不说，报班有时候只能凭运气，多希望每个家长都能遇到高性价比，还特别适合自家娃学习模式的机构。
不少家长吐槽，每次自己在家辅导，有时候被孩子气得跳脚不说，还要面对家人的不理解。
我一位朋友很早就坚信要给孩子进行英语启蒙，家里的老人却反对，说：
小孩子中文还说
不
利索，哪有能力去学英文？
后来看到孩子不仅中文好，英语也能脱口而出，就慢慢不再质疑。
而说到自己给娃英语启蒙，还面临着口音的问题。
80、90后是深受“哑巴英语”毒害的一代人，很多宝妈自己的发音都还很蹩脚，又怎么放心地教孩子呢？
孩子从排斥英语到抢着学
家长是怎么做到的？
有一位和我沟通的比较勤的粉丝，是一位4岁孩子的妈妈——Eva妈，和我分享过她也曾深受这方面的困扰。
Eva妈
特别重视孩子的英语启蒙
，从三岁开始就给Eva进行了英语启蒙，可
刚开始Eva的英语启蒙之路并不顺利。
一开始Eva妈给娃报的线下班，学了一年后发现，一周只有两次课，孩子的输出量很小，完全达不到纯母语环境的大量输入。
Eva妈只能开始在网上给孩子找各种课程资料和书籍，打算增加娃的内容输入。
收集资料的过程中，她还尝试了各种线上课程，比如一对一的外教课，各种APP的启蒙课程。
其中叽里呱啦这款APP，让Eva的收获和兴趣最大，也最为钟意。
现在，Eva每天都会主动要求学英语，不再像以前要连哄带骗威逼利诱，她才心不甘情不愿地去开始学习。
Eva妈很好奇，以前孩子学习不说很抗拒学习，但也不能主动要求学，
这款APP（叽里呱啦）为什么会就格外吸引女儿呢？
后来她发现，
叽里呱啦首先是吸引孩子的兴趣，
兴趣是幼儿英语启蒙第一步，也是孩子自主学习的原动力。
其次就是
让孩子获得“即时满足”的成就感，提升孩子的自信力。
儿童的专注力只有8-15分钟
，把握好专注力，会让学习更高效，这是坚持学习的循环动力。
叽里呱啦正是发现了这三者之间的关系，提出了“叽里呱啦英语学习3原力模型”，设计了适合中国孩子英语启蒙的课程，
让孩子自主学、自信学、高效学。
叽里呱啦的课程内容很丰富，
里面有娃都爱的卡通人物，还有真人互动，有好听的英文歌曲...
还有可以帮助孩子巩固学习要点的游戏，和十分好看的绘本，能极大地激发孩子学习英语的兴趣。
并且，今天
我给大家申请了25节免费试听课的福利。
我给大家推荐过不少课程，每次都有家长问，哪个更适合自家孩子，我
建议有免费试听课的都可以试试，更重要的是看孩子最喜欢哪种学习模式；
只有多尝试，才能看到孩子的学习兴趣，以及学习的天分，
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边玩还能边学习
英语启蒙在家轻松搞定
叽里呱啦的每节课程只有10分钟，把握住了低幼孩子8-15分钟得黄金专注时间。
以前娃学习英语的时候，常常坐不住，一会儿吵着吃东西，一会儿上厕所。
现在一堂课的时间下来，Eva还意犹未尽，每次都问妈妈下次上课什么时候。
而且，据Eva妈说，孩子每次念完单词或句子后，都会得到三颗星的奖励。
每次达不到就重复再读一遍，一遍不行就再来一次，直到满分为止，自己一个人也能玩得很开心。
以前Eva看动画片都是中文的，现在都能尝试着着看
英文版本的
动画片，而且看的津津有味。
还经常和妈妈一起乐此不疲的互相提问英文单词甚至简单的英文对话。
这是Eva妈意外的收获。
从专业角度来讲，叽里呱啦能让英语学习这么枯燥的一件事变成特别有趣的事，
能够很好地吸引孩子不由自主地学英语，让娃在玩儿的过程中不知不觉中学习、进步。
