专栏名称: 芳菲1980

读书日思·赞美

芳菲1980 · 简书 · · 2019-11-14 22:10

正文

——读杨雪梅《点亮教育的心灯》

唐山市税东中学九年级语文组刘芳

《用赞美的力量扬起自信之帆》写道：赞美对于增强孩子自信有巨大作用，但是赞美要遵循以下原则：赞美要名副其实，赞美要具体明确，赞美要恰当及时，赞美要目的单纯，赞美最好私下进行。

赞美最好私下进行，我读到这条原则，感慨良深。

我一直认为赞美要当众，才有激励先进，督促落后的效果，可是当众赞美的另一面就是引发同学间的嫉妒乃至仇视。

这个道理和“别人家的孩子”的道理相似。

我听过这样一个故事：两个孩子同一年上初中，一个成绩拔尖，一个默默无闻。他们的母亲同在一所小学当老师。成绩默默无闻的孩子的家长就经常在嘴里嚼着一句话：“你看人家谁谁，再看看你。”逢事儿，必定套用此句式评说。久之，处在冲动叛逆时期的孩子，竟然十分认真地对母亲说：“你再跟我提谁谁，我马上让谁谁在这个世界上消失！”看架势是真格儿要动手了。家长不敢多言，从此再不敢提谁谁了。