专栏名称: 深圳开放创新实验室

深圳开放创新实验室是由美国未来研究所、创客大爆炸和深圳市工业设计行业协会联合筹建的一个国际创客交流合作的众创空间和平台项目。实验室致力于发展、挖掘全球创客项目及产品，研发解决方案来连接大规模生产生态系统和小型硬件创业者。

SDG精彩时刻 | 思维不停歇，创新无止境

深圳开放创新实验室 · 公众号 · 科技创业深圳 · 2019-11-09 22:40

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时间来到了 UNLEASH 2019 创新流程的第三天，不知道大家的激情还在不在高昂的level上，据小编得到的大前方传来的实时消息所知，人才们可是依然力在八大主题中“集众思以建真言，汇众智以谋良策”呢。

那么首先，给你们15秒的时间，快来再回顾一下我们开幕那天的盛况，再来一次心潮澎湃。

带着这股兴奋，我们来看一下，到今天为止，创新人才们又带来了怎样让人惊叹的进展呢？

邂逅灵感迸发

在 “清洁饮水和卫生设施” 主题中，来自中国、美国、德国、丹麦、澳大利亚，意大利等十余位导师，有着商业、工程、科技、咨询、金融等背景，他们也让青年的探讨有了更好的指引和协助。

来自澳大利亚的导师Fariha Sarawat介绍，UNLEASH创新过程分为 五个步骤 ：

首先是问题框定，基于对用户或客户的需求，制定明确的问题陈述；

第二步是思维架构，提出多个能够解决所构建问题的思路，排除并最终选择一个作为关注重点；

第三步是原型设计，创建想法的具体原型，以便潜在用户可以体验提出的解决方案；

第四步是测试阶段，获取用户或客户对原型的反馈，对解决方案进行修改。评估是否需要返回上一个阶段；

第五步是执行阶段，向实际用户和客户生产、传播、分配、销售和营销解决方案。

在UNLEASH项目中，导师被称为facilitator（引导者）而不是传统上的tutor（导师）或者professor（教授）等。来自美国、在英国工作的导师Corina Kwami表示，参加集训营的青年人才来自世界各地，很多人都是各个领域的专家。因此，作为“引导者”的主要职责不是教授，而是帮助他们跨域文化、跨越背景、跨越专业来有效沟通交流，最终合作创新，迸发出思想的火花。

“我和来自不同国家的人才有一个想法，就是利用小额捐款来确保每个人都参与到我们正在进行的每一项活动中来，这样我们才能实现可持续发展目标。 ”

—— Pratik Gauri

提供解决方案最靠谱

从创新流程开始这三天来，来自约40个国家的100多名人才在深圳能源集团股份有限公司开始了他们的解决问题方案之旅，为 “经济适用的清洁能源” 的主题提供解决方案。团队通过合作，探索解决问题的新视角，制定实施计划，并将其提交给同伴、评委小组和导师。

健全的能源体系，是支撑着从商业、医药、教育到农业、基础设施、通信和高科技等各个领域，反之能源供应和转换系统的缺乏将制约人类和经济的发展。

“我是带着开放的心态来到这里，我期待通过我们的努力工作，可能会设计出许多伟大的新解决方案。”

——一位来自澳大利亚的人才 Kim van Netten

疯狂想法的释放平台

南山区软件产业基地的腾讯众创空间这些天聚集了120多名青年人才，从周四开始，他们集思广益，讨论联合国的可持续发展目标—— “产业、创新和基础设施” 。

“很多有才华的年轻人将会为可持续发展目标9提出很多疯狂的解决方案。我期望看到更多的解决方案得到实施，而不仅仅停留在解决方案层面。我预计会有10%的解决方案被策划出来，人们将会采取行动来实施它们。”

——埃及和美国KnowArk项目的执行董事 Ashraf A. Ismail

“我们已经在各自的领域学习或工作了很长时间，善于处理特定领域内的问题。但有些事情对于处在这个领域内的人，可能会被认为是平常的、是理所当然的，但在这个领域之外的人，他们并不了解其中的奥义，所以你所处领域内的知识对别人来讲可能是灵感的来源地，反之同理。所以我认为这是这次活动最有趣的一个部分。”

——北京一家测量设备公司的创始人刘洋

正视过度消费

目前，我们消耗的资源是地球所能补给资源的1.7倍，我们必须要改变当前的消费和生产方式，否则将对地球和人类生计造成不可逆转的破坏。

集结在银星科技大厦的 “负责任的消费与生产” 主题的人才们，通过对产品的循环再利用、维修和再制造，在产品整个生命周期中寻找新的价值的过程。

“深圳的环境很好，城市很繁华。我观察到深圳很重视绿色可持续发展。今天小组内部进行了初步的沟通探讨，接下来将针对时尚行业的浪费现象寻求可持续利用的解决方案，希望能够让人们可以正视过度消费，不要盲从。相信我们小组一定能够碰撞出非常棒的解决方案。”

——来自南非的人才 Bianca Rangecroft

现在马上立刻采取气候行动

11月7日上午， “气候行动” 主题活动在仙湖植物园举办内部欢迎仪式，13位导师与100余位各国青年人才正式见面。导师对创新流程进行了概况讲解，分享个人见解，并介绍初始问题框架。青年人才被平均分成4-5人一组，分组进行问题探究并形成方案。

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