太强了！这种小学数学考场“高分技巧”总结及归纳，赶紧让孩子学学！

昨天下班回家，我家孩子一脸委屈地给我说：“妈妈，我可以不学数学么，我觉得数学太难了”，孩子的这句话让我有所反思。作为一名编辑，我在平常很注重对孩子阅读习惯及阅读兴趣的培养，但有时却忽略了对孩子数学逻辑思维方面的培养，而数学学习又是一个一环扣一环的过程，一个知识点没有跟上一定会影响另一个知识点的掌握，这个长久以来，不仅会影响孩子的数学学习兴趣，严重有可能让孩子产生厌学的心理。

意识到事情的严重性，第二天刚上班我就向家教智慧中小学数学研究室郭梅教授咨询，郭教授指出，数学知识是环环相扣的，知识点与知识点之间是紧密相关的，如果孩子一个知识点没有学透，会影响到孩子后面学习数学的热情与兴趣，这就是我家孩子说“不想学数学”的重要原因，这时候家长应积极引导，用数学趣味游戏、趣味学习书来慢慢对孩子进行引导。最后，郭教授还贴心地在众多小学生数学教辅书中，向小慧老师介绍了这套对小学生学习及提升数学成绩超级管用的《陶小乐玩转数学》，秉承小慧老师善于分享的个性，今天也将这套书推荐给各位家长们。

《陶小乐玩转数学》这套书与目前出版的数学类图书相比，是最全面、最系统、数学知识点涵盖面最广的一套优质图书。紧扣数学新课标标准，在为孩子讲述数学知识时，语言生动活泼，故事新颖有趣，让孩子掌握数学学习窍门的同时轻轻松松爱上数学；在这套书中你会发现，冰冷的公式变得活泼起来，乏味的定律变得形象，难以记忆的数学概念会“飞到”孩子的脑中，枯燥的计算变得多姿多彩，就算是不喜欢学习数学的孩子也会爱上数学学习，这也是郭教授再三向小慧老师推荐这套书的原因。

作为小学、中学，乃至大学的必读及必考科目，数学的重要性不言而喻；而有些数学教辅书的讲解模式一本正经，除了数学知识点的罗列就是数学题目，枯燥、乏味，孩子更是不喜欢看，这样还怎样提升孩子的数学成绩呢？

而《陶小乐玩转数学》，紧扣数学新课标，独创日记创新形式，让孩子在轻松活泼的氛围中掌握数学学习的乐趣，将数学学习变得无限趣味性。自从给我家孩子买了这套书，他自己这样说：“妈妈，我就是陶小乐，之前也是很讨厌学习数学，但是现在我不在害怕数学学习了，因为我有《陶小乐玩转数学》这套书了，这套书简直套好看了”，这是我家孩子的真实体验，希望可以帮助到更多的父母。

就如在“原来如此”这个模块中，作者很巧妙地将数学的基础知识与孩子的接受范围相结合，对于没有在课堂上接受这个知识的孩子，可以帮助孩子重新学习新知识及帮助已经掌握的孩子巩固旧知识；除了基础知识外，更重要的是教给孩子解决问题的办法，比如在“16×17”这个题目中，一步步教给孩子的解决问题的方式，解题思路清晰明确，可以说这种干货是每个孩子所必须掌握的考场“高分技巧”。

《陶小乐玩转数学》总共分为6册，分别是《好玩的数学》《讨厌的数学》《可怕的数学》《不一样的数学》《魔法数学》《玩转数学》，不得不说这套书最有趣的就是将数学思想及解题方法融与孩子喜欢看的生动有趣的故事中，在这套书中你会发现，冰冷的公式变得活泼起来，乏味的定律变得形象，难以记忆的数学概念会“飞到”孩子的脑中，枯燥的计算变得多姿多彩，就算是不喜欢学习数学的孩子也会爱上数学学习。

就如在《大脚怪奇宝》这篇文章中，关于如何计算身高的问题，作者巧妙地将身高问题的数学计算题融合与这种孩子喜欢看的小故事中，孩子在读故事的过程中，学会数学解题方式，既能提高孩子的数学成绩，更能培养孩子的阅读兴趣，这种一举两得的事情谁不喜欢呢？

要说现在的孩子不喜欢看简单粗暴的各类型的教辅书，但是像《陶小乐玩转数学》这种图文并茂，全彩页印刷及贴心拼音备注的数学教辅书，孩子简直是爱不释手，不仅能培养孩子的学习专注力，而且你会发现孩子也是越来越喜欢看书，这就是这套书带给孩子“看得见的成长”。

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