0.
MTI 初试成绩陆陆续续出来了，许多同学开始准备复试。我猜，大部分同学正忙着各种提高英语水平：听力、口语、阅读、中英翻译…轮起来就是一整天。
先给努力学习的同学点个赞。但有没有发现，很多 MTI 院校复试明明会考英译中，却很少有同学想过在复试之前，花点功夫
提升中文
。似乎只要读懂了英文原文，翻译成中文就差不到哪里去——毕竟中文是母语啊。
这可能是大部分同学的迷之自信了。如果你也有类似的想法，可一定警惕了。或许中文，恰恰是你提分空间最大的地方。
1.
英专生每天沉浸在英文世界里，中文深受影响。
你可能听过这个笑话：
外企所有人英语都很好，以至于我觉得他们英语太好了，连说中文都感觉是在说英语一样。
有一次我在单位看见两个同事聊天，一个对另外一个说：“嘿，伙计。关于你的姐姐，我想和你有一个谈话。”
“我知道你要说什么了，她又被叫作了母狗在单位里。”
“啊，这真是悲剧的，那些人是非常刻薄的。”
“我简直不能同意更多啊。”
这当然是比较极端的例子，更多时候，我们见到的中文译文是这样的：
当铃声响起的时候，他走进了教室。
寒冷的天气使我的手指都失去了灵活性。
第一句是典型受了英文 when 的影响。事实上，去掉「当…的时候」，丝毫不影响表意，反而减少了干扰：
铃声响起，他走进了教室。
第二句则更生硬，如果说成：
天冷，手指都不灵活了。
岂不更好。
余光中先生说，国人的中文不好，现代的教育制度当然是一大原因：
古人读书，经史子集，固亦浩如烟海，但究其范围，要亦不出人文学科，无论如何，总和语文息息相关。现代的中学生，除了文史之外，英文、数学、理化、生物等等，样样要读，“于学无所不窥”，俨然像个小小博士。要我现在回头去考大学，我是无论如何也考不取的。中学课程之繁，压力之大，逼得学生日与英文、数学周旋，不得不将国文贬于次要地位。所谓国文也者，人人都幻觉自己“本来就会”，有恃无恐，就算临考要抱佛脚，也是“自给自足”，无须担心。
可是，语言归根结底是一项技能，只要是技能，不花时间打磨，怎么可能好？
2.
改善中文长相的好办法，一是
删字
，比如前面提到的例子「手指失去灵活性」，不就是「手指不灵活」了么？加个「性」字不仅没能显得很专业，反而莫名其妙。
再比如这句：
就学习认真程度而言，他比不上他的姐姐。
真的有必要说「程度」吗？「他的姐姐」和「他姐姐」有何分别呢？删删字，整合一下，岂不更清爽：
他学习不如他姐姐认真。
再比如「他失去了自信」和「他失去了自信力」表意没有任何区别，加了个「力」，反而让句子拖泥带水，有气无力了。
3.
提升中文最好的方法，还是练。不妨从
翻译
入手。可以去找找名家的英译中，先自己对着原文翻译一遍，再对照名家的中文译文，认真总结。比如海明威的《老人与海》，有这样一句话：
He was an old man who fished alone in a skiff in the Gulf Stream and he had gone eighty-four days now without taking a fish.
你可能会翻成：
他是一个独自驾着小船在墨西哥湾大海流里捕鱼的老人，而他已经八十四天没捕到一条鱼了。
