玩着玩着
就变成千万富翁了
差友们是不是非常羡慕会编程的大神们呢？
小二每每看着世超蹲在电脑前敲代码，眼前都会浮现这样的画面。。
然而，对于像小二这种上了年纪的人，想要回过头去学习编程，感觉难度不亚于找个女朋友。。
因为研究表明，在大脑发育的早期阶段，人们会损失大量的灰质细胞，只有最常用的灰质细胞会保存下来。
从下面的图中，差友们可以看到随着年龄增加，人脑的灰质比例在逐渐减少。
也就是
年龄越小人脑的可塑性越强，年龄越大可塑性越弱
，到20岁时主要习惯已经逐渐固化下来了。
（单身久了，习惯已经固化下来了。。）
所以，邓爷爷说：“学计算机要从娃娃抓起。”
这两天，小二发现了一款可以教小孩编程的玩具机器人。
感觉小孩子玩着玩着，一不小心就能变成千万富翁～
这款叫达奇（Dash）的儿童机器人，不仅是一款智能玩具，还是一个编程好帮手。
（达奇还有个小弟弟叫达达 Dot）
通过 iPad 上的专门的 App 即可唤醒可爱的机器人～
（眼睛部位的传感器能识别出周围的人）
孩子们可以利用达奇演奏自己创作的音乐～
（可以选搭多种多样的配件）
要是热爱足球，还可以让达奇进行射门～
（在家可有的玩了～）
无聊的时候，孩子们还能和达奇聊聊天～
（相当智能，支持汉化噢～）
开心的时候，孩子们可以编个小程序和达奇一起舞蹈～
女孩子们，可以为达奇设计不同的装扮～
（达奇还会有相应的回应呢）
男孩子们，可以编个小程序给妈妈们来个恶作剧！
（妈，真不是我干的，都是达奇的锅。。）
熄灯的时候，达奇还可以充当小夜灯。孩子们独自睡觉再也不用害怕啦～
（讲个睡前小故事？）
在我们印象中，编程是这样子的。。
（小二表示看不懂一堆代码啊。。）
而在达奇机器人的世界里，编程是这样子的！
（可视化编程就是这样容易上手～）
Dash 尺寸比较大，配有三个轮子，定位是“探索者”。Dot 的尺寸较小，不能活动，定位为“讲故事者”。
通过5款图像化的APP（Go，Path，Xylo，Blockly和Wonder），孩子们可以自由操纵机器人完成设想的复杂动作。
最简单的 Go ，可以引导
孩子们用它控制机器人的灯光、声音和运动，熟悉一些基本操作。
Path
的难度稍有增加，孩子们需要在屏幕上画出一条路线，配上相应的行动和声音，然后让机器人遵循路线活动。
玩的酷炫一点，还可以开动孩子们的脑洞进行创作～
比如规划行进路线，对声音或障碍物的反应，打造属于自己的智能机器人。
运用 Xylo，搭配木琴和音锤，选择不同的音符就可以让 Dash 演奏音乐了～
小二觉得，用玩耍的方式让小孩从小就受到音乐的熏陶，学习音乐也不是一件枯燥被动的事情呀～
Blockly 可能是最有难度的应用了，让孩子们通过流程图的方式用代码控制机器人的各种动作，从小就开始培养孩子们的逻辑思维。
（以后小孩子上手编程岂不是分分钟？）
孩子们可以通过计算和小小的编程将 Dash 变身投石机～
Wonder 则是一款崭新形态的，兼具视觉与直觉的革命性教育架构APP。
Wonder 让孩子们结合游戏轻松学习，规划相应的流程，并创建属于自己的小工具，让孩子们塑造个性与提升智力的同时，了解周围世界是怎样通过科技运作的～
丰富多彩的配件，让 Dash 拥有了无限的可能性。。
在美国，越来越早龄化的STEM（科学-Science、技术-Technology、工程-Engineering-、数学-Mathematics）正在普及教育界，成为众所周知的需求。
（
达奇被邀请参加美国白宫举办的编程比赛）
在如今的中国，编程也即将成为一项基础技能，以兴趣引导直接激发孩子的创造力与逻辑思维能力的提升。
