前两天有同学在微信上问到了语法学习的问题:
有这类问题的同学应该不在少数。语法是听说读写的基础,语法基础不牢固会很大程度上影响学习的效果。
比如一些同学读不懂长难句,或者在写作和口语中不敢用稍微复杂一点的句式,背后的原因其实就是语法知识不扎实。
既然语法这么重要,那么怎样才能学好语法呢?看语法书是一个方法,除了看书之外,我认为
分析经典长难句
也是一个很好的方式。
通过分析这些句子,我们能够学习一些常见的语法现象,比如定语从句和名词性从句,以及状语、补语、同位语以及虚拟语气等。同时,这种通过案例分析来学习语法的方式也更加直观,更容易让人学以致用。举个例子,新四第25课有这么一个句子:
What is needed in the case of noise is a study of large numbers of people living under noisy conditions, to discover whether they are mentally ill more often than other people are.
(对于噪音问题,需要对大量生活在噪音中的人进行研究,看一看他们是否比其他人更易患精神病。)
这个句子涉及到主语从句、宾语从句、后置定语以及省略等知识点。
What is needed in the case of noise是what引导的主语从句。living under noisy conditions 是现在分词短语作后置定语修饰people。而to discover...作目的状语,修饰前面的is a study of large numbers of people…
whether引导的是一个宾语从句,whether they are mentally ill more often than other people are出现了省略现象,相当于whether they are mentally ill more often than other people are (mentally ill)。
通过分析这么一个句子,我们就能学到不少知识。如果我们分析学习90个这样的长难句呢?可以预见的是,我们的句法水平将会有极大提升。
基于此,我们推出了一个“
45天长难句社群
”,在45天的时间分析学习90个经典长难句,以此来提升语法水平。长难句来自外刊以及新概念四经典文章,这些材料包含了新闻、散文、议论文以及名家随笔等多种题材,很有代表性。而且这些长难句知识点密集,是非常好的学习材料。
这90个长难句涵盖了以下11类长难句知识点: