专栏名称: 公考隔壁班王老师
我们把课做好,等待您来发现
目录
相关文章推荐
跨境电商Eason  ·  eBay英国站,扫地机器人一直销量不错 ·  昨天  
跨境电商Eason  ·  eBay英国站,扫地机器人一直销量不错 ·  昨天  
雨果网  ·  2025 ... ·  昨天  
玩物志  ·  最便宜的 AI iPhone ... ·  5 天前  
51好读  ›  专栏  ›  公考隔壁班王老师

公考隔壁班王老师申论范文:让调查研究有始有终

公考隔壁班王老师  · 公众号  ·  · 2024-12-16 19:00

正文

注:
1.“大作文真题带练课 ”+“小题课” 上线了!二维码在文末
2.文章PDF在文末

你最喜欢的《人民日报》金句

1.调查研究是我们党的传家宝,是做好各项工作的基本功。

2.调查研究不仅是一种工作方法,而且是关系党和人民事业得失成败的大问题。
让调查研究有始有终


关键词:调查研究;工作方法

调查研究是我们党的传家宝,是做好各项工作的基本功。 在全党大兴调查研究,对于广大党员、干部掌握真实情况和民情民意,加深对党的创新理论的理解,运用党的创新理论研究新情况、解决新问题、总结新经验、探索新规律具有重要意义。/但也有基层干部、群众反映,个别调研有头无尾或虎头蛇尾,没有取得应有的成效。/ 对这种倾向、苗头,须提高警惕、有效防范,让调查研究有始有终。

【公考隔壁班王老师解析:今天我们学习一篇有关调查研究的新范文,这个话题很重要,是几乎可以适用在所有考点主题的工作方法,属于我们在学习公务员申论、面试的过程中最基本、必须掌握的知识。先注意今天的文章题目,叫做《让调查研究有始有终》,不仅强调了文章的主题是“调查研究”,而且这个题目的结构“让……有始有终”也值得我们学习积累,比如,我们还可以写“让基层治理有始有终”“让基层减负有始有终”等等,只要是强调工作求时效、见成效的相关主题写作时都可以选用这样的标题。

文章的第一段,采用了申论写作最常用的一种开头写作结构,也就是“重要性+问题+对策”,我在文中用“/”作了分隔,接下来我们一个层次一个层次的来学习。首先,文章开篇用到了这句话:“调查研究是我们党的传家宝,是做好各项工作的基本功”,这是典型的标准表述,专门用来强调调查研究的重要性、意义,放在开头、中心论点段和结尾段效果都是不错的。这里还要注意“传家宝”这个词,它一般强调重要理论或重要方法,除了今天调查研究这里会使用之外,比如在勤俭、清廉等与党建、作风相关的话题,就可以说“节俭朴素,力戒奢靡,是我们党的传家宝”,说到实事求是相关的内容时,也可以说:“‘注重实际、实事求是’始终是做好各项工作的一件传家宝”,或者这个词也可以用来形容某类事项特别重要,比如:“历史文化街区就是城市的传家宝”等等。刚刚这些内容我在pdf讲义里面做了整理,记得要对比把握。接着,文章又从掌握真实情况和民意、理解党的创新理论和运用党的创新理论三个方面,进一步强调了调查研究的重要性。既然调查研究这么重要,那么我们当然要开展好调查研究了,但是现实中也还存在一些问题,文章写到主要的问题是“有头无尾或虎头蛇尾,没有取得应有的成效”。那么,针对这样的问题,我们应该怎么办呢?这一段的最后一句写到“对这种倾向、苗头,须提高警惕、有效防范,让调查研究有始有终。”至此,明确的提出了文章的中心论点。通过这一段的学习,我们可以进一步加深对“重要性+问题+对策”这个写作结构的理解,今后在写作中有意识的去运用这样的写作结构,就可以大幅度提升我们写作的速度和质量。】

往深处扎根,解决“调而不研”的问题。 调查研究,“调查”是前半篇文章,“研究”是后半篇文章。“调而不研”不异于走马观花,个别调研把“所见”直接变成“所研”,机械式地记录表面问题、现行办法,缺乏深度思考。/ “调而不研”影响的是效果,损害的是公信,解决的关键是要往深处扎根。 要向基层的深处扎根,把“调”的场景往深处看,问题往深处挖,立意往深处寻,真正扎根一线、扎根实际;要把求真的思想往深处扎根,在调查研究中摆脱形式主义。

【公考隔壁班王老师解析:第二段,分论点一,往深处扎根,解决“调而不研”的问题。这篇文章写得非常实在,三个分论点提出的问题也都是实际工作中确实存在,需要我们切实改进的,第一个问题就是“调而不研”。文章写到“调查研究,‘调查’是前半篇文章,‘研究’是后半篇文章”,这里的道理需要我们留意。以前,我们常常强调“在办公室碰到都是问题,下去调研看到的全是办法”,这主要是在要求我们走出办公室,到基层、到一线去多走一走、看一看。但是,如果仅仅做到这样是不够的,文章写到“个别调研把“所见”直接变成‘所研’,机械式地记录表面问题、现行办法,缺乏深度思考。”这就是在解释“调而不研”是什么。在这里,我们还要注意文中用到了“个别”这个词,也就是说这种问题不是大范围的,而是少数情况,在我们自己写作时,要写类似问题时,也要保持客观谨慎,做到用词准确,个别的就是个别的,少数的就是少数的,不能随意扩大范围,这一点在未来面试答题时也要尤其注意。

接下来,文章在解释了什么是“调而不研”的基础上,进一步论述了为什么不能“调而不研”以及怎么办才能解决“调而不研”的问题。关于为什么不能“调而不研”,文章写到“‘调而不研’影响的是效果,损害的是公信”,关于如何解决“调而不研”这种问题,文章写到“解决的关键是要往深处扎根。”之后,文章对具体如何做到往深处扎根进行了论述,可以分为两个方面,一个方面是行动上“要向基层的深处扎根,把‘调’的场景往深处看,问题往深处挖,立意往深处寻,真正扎根一线、扎根实际”;另一个方面是在思想上“要把求真的思想往深处扎根,在调查研究中摆脱形式主义。”回顾这一段,总体上就是遵循了“是什么、为什么、怎么办”这个逻辑,这也是我们自己在申论写作时最常用到的写作逻辑,值得我们不断学习巩固、内化于心。】

往实处出招,解决“研而无果”的问题。 “研究”这后半篇文章做得行不行,关键要看成果好不好。一方面要坚持问题导向,从调查研究的源头解决问题,以问题为导向做好调研设计,做到一切奔着问题聚焦,一切针对问题出招,一切向着解决问题发力;另一方面要掌握好调查研究的方法,通过问卷调查、参与式观察、集体座谈、文献研究等,全方位、多类型收集资料,用富含各种元素的养料让调查研究的“果实”茁壮成长。

【公考隔壁班王老师解析:第三段,分论点二,往实处出招,解决“研而无果”的问题。我们先看第一句话,“研究”这后半篇文章做得行不行,关键要看成果好不好。这句话的句式结构与我们以前学习过的文章中常用到的“政策好不好,要看乡亲们是哭还是笑”有异曲同工之处,我们可以对照着记忆学习。那么,如何才能取得好的调研效果,解决“研而无果”的问题呢?本段从两个方面进行了论述。在论述时,文章用到了“一方面……,另一方面……”的写作结构,这样的写作结构可以让阅卷老师一眼就看到我们的文章逻辑,非常推荐大家在考试时使用。

接下来,我们看第一个方面是“坚持问题导向”,可以说只要是与调查研究有关的文章,就一定会写到问题导向,这是因为调查研究的目的就是解决问题。事实上,不仅仅是调查研究,可以说我们大部分的工作都是在解决问题,解决问题就是我们工作的主要内容,因此,我在大作文课里给大家准备的18个写作模块中就包含“问题导向”这个模块,写作中这个模块的使用频率也很高,已经听过课程的同学可以在学习本段内容的时候对照课程进一步加深理解,以更好的应用这个写作模块。那么另一个方面,要想解决“研而无果”的问题,还需要掌握好调查研究的方法,文中简要概括了我们工作中主要的调研方法,包括“问卷调查、参与式观察、集体座谈、文献研究等”,其中问卷调查、集体座谈、文献研究大家都比较容易理解,相对而言“参与式观察”大家平时接触得会少一些,我在这里给大家简单说一说。同学们应该还记得曾经有一个“处长体验外卖”的新闻特别火爆,新闻中的那位处长是北京市人社局劳动关系处副处长王林,他之所以去体验外卖小哥的生活就是在为后续的政策制定进行前期调研,这就是非常典型的参与式观察调研法;再比如税务系统已经开展了很多年的“换岗体验”活动,让税务局领导化身办税服务厅热线接线员、导税咨询员、窗口办事员,对政策落实和线上线下业务办理等进行全流程、全环节体验,面对面、点对点查找和解决办税堵点、难点,这也是很好的参与式观察调研法,这些实践中的具体例子不仅可以帮助我们理解文章中的调研方法,也是我们未来参加面试时很好的答题素材,大家可以重点记忆把握。】

往广处集智,解决“策而不优”的问题。 如何把调查研究的成果进行转化,为类似问题的解决和相似地区的发展提供更多的普适经验,是调查研究的最终目的和意义所在。要“跳出问题看问题”“跳出当地看当地”,要往广处集智,充分吸收类似问题、情况的研究成果,用更成熟的对策为调查研究对象提供实际助力,打造范式;用汇集更多实例的经验,因地制宜推动对策落地,提高调查研究实效。

【公考隔壁班王老师解析:第四段,分论点三,往广处集智,解决“策而不优”的问题。调查研究的成果要如何转化?这个问题,在我刚参加工作那几年曾经深深的困扰着我。那时,作为年轻干部,我在调研中往往承担着准备调研提纲、与调研地联系对接、收集资料以及起草调研报告等一系列工作,由于全身心的扑在具体的工作上,有相当长一段时间,在我的认知里调研的成果就是调研报告,只要把报告写好了,得到领导的认可,那么这次调研工作就是成功的。但是,随着工作的深入,我开始意识到调研报告绝对不是工作的终点,更重要的是如何让调研报告里提出的对策在更大范围落地,真正解决实际问题。本段就非常准确的论述了我在工作中的真实体会,文中写到“为类似问题的解决和相似地区的发展提供更多的普适经验,是调查研究的最终目的和意义所在”,这句话非常准确的告诉我们“什么是调研成果的转化”。那么具体来讲要怎么做呢?文中提到两个办法,但是表述比较专业,我给大家提炼成两个要点,方便大家记忆,第一就是“多走多看,打造典型范式”,也就是往广处集智,从充足的经验中提取出可推广的模式,在这里我们可以把“范式”简单的理解为一种“模式”,比如我们大家都熟悉的“枫桥经验”,就是一种基层治理范式。第二就是“因地制宜,推动政策落地”,也就是要着力结合当地实际情况,把这种模式落实到本地,解决自己的问题,这就是调研成果转化的最后一公里。】

调查研究不仅是一种工作方法,而且是关系党和人民事业得失成败的大问题。切实做到调查研究有始有终,不断解决现实中的各种问题矛盾, 方能持续提升人民群众的获得感、幸福感、安全感,为经济社会高质量发展破除阻碍、注入动力。

【公考隔壁班王老师解析:第五段,结尾点题。先注意这句话:调查研究不仅是一种工作方法,而且是关系党和人民事业得失成败的大问题。同样是强调调查研究重要性的标准表述,大家可以记下来放在有关调查研究、群众路线、党员领导干部的责任使命担当等主题里面都可以用。本段的第二句话,也是文章的最后一句话,对文章整体作了进一步的升华,从调查研究“解决现实问题矛盾”,升华到“提升人民群众的获得感、幸福感、安全感”,最后升华到“为经济社会高质量发展破除阻碍、注入动力”,实现了文章从小到大、从具体问题到总体发展的跨越,为我们申论文章结尾段的总结升华提供了一个很好的模板,值得我们大家学习模仿,应用到自己的写作中去。】


【注】

本文选自《人民论坛网》 2024 12 11 日,《让调查研究有始有终》,按照申论考试要求进行了修改和分析,仅供学习交流使用。(全文共计 831 字)




公考隔壁班王老师【申论·面试】系列课程







请到「今天看啥」查看全文