西湖不仅有美景，还有“大牛”。来看一看施一公心中的西湖大学

致力于成为民办的世界一流大学

施一公认为，中国公立大学非常优秀，出现了清华、北大、复旦、交大、浙大、中国科大等一批优秀的大学。这些大学过去几十年得到了很好的发展、尤其是近年来取得长足进步；而民办大学绝大部分为职业技术型，还处于规模比较小、发展不够均衡和充分的阶段。

施一公说：“在美国这样的发达国家，高等教育的公平主要依靠公立大学实现，而科技的卓越则是由私立大学和公立大学共同保障，其中私立大学的贡献更大一些。我国目前高等教育的公平和卓越主要体现在公办大学，作为有十几亿人口的泱泱大国，应该有一批一流的非营利性的民办大学来共同承担这一社会责任。”

施一公认为，去年11月全国人大修改通过的《中华人民共和国民办教育促进法》，为民办教育的长足发展提供了强有力的支持。“民办教育要分类管理，民办高等教育分为非营利性和营利性，对于非营利性民办大学，法律规定应和公立大学享有同等待遇，这意味着土地可以由地方政府划拨，校园建设可以由地方政府承担，科研经费也可以由政府通过购买服务的方式提供，其核心是政府有义务和责任大力支持非营利性的民办教育。”

“我们共同倡议建立一所能够代表中国的民办大学，我们选址在杭州市，取名西湖大学，致力于成为民办的世界一流大学。”施一公说。

小而精、高起点、研究型

施一公介绍，作为民办大学，西湖大学的核心机制是校董会领导下的校长负责制，最高决策机构是校董会。和现在公立大学不同，西湖大学（筹）所有教师的工资收入、福利待遇，包括退休金、对子女教育的支持计划均来自基金会。同时，政府和社会也是支持民办大学发展的重要力量。

在谈到西湖大学的定位时，施一公用了几个关键词：小而精、高起点、研究型、聚焦科学技术。

“去年12月10日先期成立了浙江西湖高等研究院，它就是西湖大学的前身，就是西湖大学的发源地，所以西湖大学的历史是从2016年12月10日开始的。我相信西湖大学一定能够成为世界一流的大学，也许15年之后这个大学就将比肩世界一流大学的水平。”施一公说。

“目前，西湖高研院设立了4个研究所，分别是理学研究所、前沿技术研究所、生物学研究所、基础医学研究所。”施一公说，“西湖高研院已经开始面向全球招聘学术人才。截至目前，我们从1500多位申请者中选拔出21名杰出的科学家作为助理教授、副教授和教授，我个人认为他们的平均水平是非常优秀的。”

“西湖高研院位于云栖小镇的永久选址，未来将是西湖大学尖端研究产业转化的平台，我们希望重大的原创性科技成果将在西湖高研院产生。而且，西湖大学首期761亩土地已完成划拨。”施一公说，“3年后在杭州这样一个具有深厚历史文化的美丽城市，将会有一所崭新的大学拔地而起，那就是西湖大学。”

“中国经济发展到今天，我们靠的是什么？靠的是人才，而人才和教育息息相关，一流的高等教育才能培养出尖端的人才。我相信30年之后，在中国大地上，一定会有一大批足以代表中国人水平、足以为中国科技发展、为世界文明进步保驾护航的一流民办大学。中国人勤劳、肯干，我相信我们一定能够做到，这就是我们的愿景。”施一公说。

关键是破壁

私立大学跻身一流，发达国家可谓司空见惯。以美国为例，私立高校数量占高校总数的一半以上，其中高水平的即有哈佛大学、普林斯顿大学、耶鲁大学、麻省理工学院、斯坦福大学等。在日本，私立大学占全国大学总数的近80%，早稻田大学、庆应大学之类享誉世界者都是私立大学。

近代中国曾盛行兴办大学，私立大学举足轻重。教会私立有燕京大学、辅仁大学、金陵大学、齐鲁大学之类;民办私立亦有复旦大学、南开大学、厦门大学等。当然，这些高校后来都划归国办公立，但私立大学在中国教育史上的地位不容抹灭。

目前而言，中国高等教育多受质疑之处在于，培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力颇为欠缺;以及高校普遍重科研轻教学，但科研创新能力还不够强，科研评价激励机制不健全，唯论文、唯头衔、唯项目，重数量轻质量、急功近利倾向较为突出。前者受社会影响较大，后者既得利益者众，改革举步维艰。

换言之，西湖大学既定位于民办私立，又要跻身世界一流高校，且欲一洗当前高等教育诸多饱受诟病又久治不愈的弊端。加上首倡者为时下知名学者、教授、企业家，因此社会各界对其寄予厚望。期冀西湖大学能成为中国的斯坦福，并为中国高等教育带来新气象。

施一公说：“一流的大学，需要一流的教授。大学之大，不在大楼之大，而在大师之大。”从西湖大学创始捐赠人来看，“大楼”已不缺，七位西湖大学倡议人均为当下知名学者，堪称“大师”。不过，西湖大学在当下中国面临最大的问题，或许并不是“大师”和“大楼”，而是目前教育体制的壁垒和惯性，如何破而后立，姑且拭目以待。