科技与创新不断颠覆既有商业模式的今天,快速的变化对身处校园的你可能略显遥远,但或许也有一些激发过你的观察、思考甚至实践。做直播、当网红,算不算一种新的创业模式?科技不断瓦解着职业的界限,你会成为一专多能的“斜杠青年”吗?
回答这些问题不仅靠智慧,还要拼“研”值。这个开学季,《经济学人·商论》在全国百所重点高校推出主题调研大赛,寻找校园“高研值”达人。
报名截止日期3月10日,最后一周,抓紧时间组队吧!(点击文末“阅读原文”链接即可在活动页面报名)。
调研选题
①我身边的共享经济
② 科技的发展会怎样影响你所在专业未来的工作?
③大学生适合休学创业吗?
④知识经济时代,你会为内容付费吗?
⑤“斜杠青年”需要 “零工经济”的帮助吗?
*点击“阅读原文访问“高研值达人”活动页面,获得每个主题下的推荐阅读文章
评分标准
摘要占20%
报告正文占60%
校内宣讲占20%
活动流程
① 团队报名(2月19日-3月10日)
② 正式比赛与校内宣讲(3月11日-3月31日)
③ 报告提交截止日期(4月1日)
④ 评审阶段(4月2日-4月15日)
⑤ 公布总决赛名单(4月16日)
⑥ 上海总决赛 (4月29日)
你会得到什么?
首先是华丽的奖项设置,一等奖队伍将获得万元调研奖学金:
不仅如此,还有全程调研帮助
商论将提供强大的参考资料文库——所有参赛成员都将获得《经济学人·商论》为期3个月的阅读权限(价值98元),免费阅读App内的所有文章。
与主编面对面的在线课堂——所有团队均有机会体验我们新推出的“经济学人学习社区”(每周五晚直播)商论主编及特邀嘉宾将“每周开讲”,精析典型《经济学人》文章的背景、体例及阅读要点。
报告摘要怎么写?每周开讲
摘要(Executive Summary)占分20%。摘要部分的写作体例参考《经济学人》封面首文(Cover Leader):简单扼要论述调查研究的案例,从中得出的主要观察和论点,梳理支持这一论点的论据与相关文献,结合访谈所得列出不同的观点和立场,论述你们所选论点的正确性。学习社区“每周开讲”将在每堂课解析一篇《经济学人》首文,对文章的观点、论据与逻辑进行分析与讨论,兼顾写作技巧,对趋势性议题进行分析与讨论。你可以在活动页面试听第一课“终身学习时代的个人发展规划”。
关注3月17日的“研”专场和3月24日的“达”专场,我们将对比赛做出更有针对性的详细解读:调“研”注重的实证、数据与逻辑,和报告的表“达”所需的写作思路与技巧,这将是此次比赛考察的重点。
↓听商论主编解读”高研值达人”↓
你可以在@经济学人集团 官方微博回顾第二课全场直播
活动说明与支持
点此查看活动说明,报名及参赛过程中如有问题,请在工作时间联络小助手。
商论小助手 微信号:qiaoge1245
联系电话:13810400340(9:00-19:00)
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