科技与人文

科技与人文的关系，早在“四书”之一《大学》里就有精辟论述。该书提出教育的八大要素：格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下。
前面2个要素是讲科学，“格物”指研究客观世界，“致知”即认识客观世界；中间3个要素“诚意、正心、修身”，讲的是做人，人文精神；最后三个要素“齐家、治国、平天下”，讲的是通过科学与人文的结合，所达到的目的。
在人类发明史上，科技与人文好比两只羽翼，推动着人们从茹毛饮血、衣不遮体的野蛮和蒙昧状态，不断走向启蒙和开化，最终创造出辉煌灿烂的文明。
人文与科技地位相同，都有助于改善人类的精神生活，促进社会全面发展。如今风靡全球的智能手机开启了一个全新时代，人们正感受着科技带来的巨大便利，但与此同时，人文情怀却面临着巨大的挑战。人文与科技的关系正在悄然改变。
“世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起，你却在玩手机。” 这句话大家耳熟能详。现在无论在外面还是在家里，无论在地铁公交上，还是人流马路上。几乎无处不在，总有人低着头，沉浸于手机的无限精彩，忽视了身边朋友家人间的交流、感受，就像过去吸鸦片一样，沉溺其中无法自拔。
可谓 “两耳不闻问询声，一心只看手机屏。”
一个没有人情味的社会，即使有发达的科技，也不会长久地立足于世界。
希望国人不要做现代科技的奴隶，放下手机，重新回归到面对面，眼神与眼神之间的真实交流，生活没有手机也可以丰富多彩！让手机回归通信工具的位置，做回自己生活的主人。

图片发自简书App