多校划片比例扩大！单校划片加大实际居住审核

与通俗意义上的“多校划片就是摇号入学”的社会看法不同，在北京市义务教育入学政策中，“多校划片”被作为优质教育资源机会公平分配的一种方式在发挥作用，其实质和操作方式是统筹2所及2所以上的学位资源（其中包括优质资源），根据个人需求和志愿进行统一公平分配。

据北京市教委相关负责人介绍，“多校划片”至少包含两层含义：

对北京家长来说，多校划片的提法并不陌生。单校划片和多校划片相结合的入学方式已被不少区在义务教育入学中采用：

市教委相关负责人称，2017年将加大对适龄儿童入学条件的联合审查力度，对完全符合学校单校划片条件的，政策不变；不完全符合、入学条件不完全具备，应当就近入学的，实施多校划片。未来，将根据房产、户籍、居住年限等因素，进一步加大多校划片的实施力度，具体办法由各区根据各区及各校实际情况具体制定。

去年，一处西城区胡同里的几平米“杂物房”，因房产中介大打“实验二小学区房”而“身价大涨”；今年初，四合院里的一条过道也被挂牌出售，声称买家可以在此过道落户并获得附近小学的入学资格。但自今年起，无法满足基本居住需求的房子一律不能作为入学资格条件。

早在几年以前，史家小学、中关村一小、人大附小等热点学校就已经开始严格的“入户实际调查”，调查的重点就集中在入学学生及监护人是否在登记地实际居住以及居住多久，这个时间最短的也要求至少一年以上。这些做法都在依法落实对“实际居住”的审核。

不仅在热点校，各热点区在每年入学对房产和实际居住的要求上也在逐年缩紧。“六年一学位”即“一套房6年内只能满足1个直系子女入学”成为热点城区的共同门槛；石景山区的学位限制年限甚至达到“九年一学位”。