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名校解密
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近日，小编看到了一则预测将来孩子是否是优等生的传言，来分享给大家看一下：
/ 学龄前阶段 /
今后差生特征：
爱看电视★★★★★
生活作息不规律★★★★
爱玩手机电脑游戏★★★
学各类兴趣班不专注不坚持★★★★
今后优秀生特征
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会认多少字会背多少古诗，会多少口算这些都不太好判断和上述差生特征想反就可以判别。
点评
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就小编自己的看法，觉得学龄前的预测是不准确的。在我们大脑中有一块非常重要的部分叫做额叶，在头上前额的附近，负责我们的情绪控制，自制，规划等等功能，孩子在学龄前的这一期间，甚至直到青春期之后的这一段时间内，
这一部分的大脑都没有发育完全，自控能力还没有的到显现。
而玩耍，交流则是加速大脑发育，增强各项能力的重要方式！而家长需要做的，则应该是让孩子少玩电子产品，通过体育、艺术等方向进行玩耍。
/ 小学阶段 /
今后差生特征：
除去学龄前的一些特征外，就更好辨别
放学后先玩，晚上再作业，周末要等到周日下午或晚上再作业，假期要最后赶作业★★★★★
学习上面和家长讨价还价，拿学习和玩挂钩★★★★★
遇到难点的学习内容就头疼(如奥数)★★★★
注意力难以集中★★★★★
学习和作业的时候磨磨蹭蹭，边学边玩★★★★★
今后优秀生特征：
和上述差生特征相反，再加一个就是学习上面争强好胜，小学生谈习惯主要是行为习惯。
点评
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小编觉得，先玩后玩，对于小学的学生并不能说明是否是差生，而重要的是学习的时候能够专心专注。
专注力的培养总是应该大于先玩后玩的顺序！
如果一个孩子的专注力不够，一味的追求先玩后学只能让孩子失去自己的天性和成长的机会。从一点点开始，专注5分钟，专注10分钟，循序渐进的培养专注力，才是王道。
/ 初中阶段 /
今后差生特征：
上述小学生的行为习惯会继续保留，再增加一些
青春期叛逆严重★★★★
过于关注自身外貌穿着，对异性关注过度★★★★
智能手机不离手，随时想看一下★★★★★
所在学校班级不好★★★★
学习出现问题推卸责任★★★★★
学习意志力不够，控制不了自己★★★★★
学习不会归纳总结★★★
今后优秀生特征：
和上述差生特征相反，但很善于归纳总结，细心细致，初中生谈习惯主要是思维习惯。
点评
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青春期是大脑发育的重要阶段，说是思维习惯可以算是比较贴切的。对于手机的使用管理，也应当是家长关注的重中之中。如果在小学阶段的专注力培养的好，那么意志力在初中也会随着上来。如果培养的不好，那么初中阶段则要消耗家长更多的精力去管理。
/ 高中阶段 /
差生的特征：
初中那些毛病会带到高中，再增加一些
不会学习计划和安排★★★★
不能吃苦★★★★
思维不开放★★★
今后优秀生的特征：
