在《欢乐颂》里,曲筱绡绝对是最令人羡慕的角色。家境好人长得美,敢爱敢恨,活得自由奔放。但第二部里,天不怕地不怕的她,却结结实实“怂”了一回:
曲筱绡到酒店去见客户徐工,想拿下新一季的项目,对方想要试下探小曲的能力,就用英语跟她交流。
结果,一口蹩脚的英语直接让对方聊不下去。连她精心准备的合作方案都没看,就认定了她跟一般坐吃山空的富二代没两样,合作自然告吹。
真的如曲筱绡所说,她的英语只在酒吧里搭讪帅哥有用。真正到了职场中,这一口分分钟让别人患上尴尬癌的口语,连中国人都听不下去。
小曲的这种囧境,很多人也有自己的版本:毕业面试时因为英语分数低,投简历时连一个像样的企业都不敢投;靠着努力混到主管,眼看到手的海外客户被90后抢走;
眼看到了辅导孩子英语的时候,自己能说完整的也就那几句……
到底如何学好英语呢?为什么我们学了那么多年英语,还是半吊子水平,看不懂,听不懂,不敢说,不能写。问题到底出在哪?
这个我回答不了,但我可以推荐给大家一篇文章,是一位教英语13年的Tony老师写的,花不了几分钟,但可以帮你找到答案。
教了13年的英语,我什么样的学生都见过:天才型的,半瓶醋型的,混日子型的…但是有一类学生,我每次遇到都会感到心痛。这类学生在学英语上花了大量时间和金钱,最后却往往收效甚微。
再没有比付出后没有回报
更令人绝望的事了
我带过一个学生,叫小茹。她绝对是我见过的学英语最勤奋的人。大学前三年,她每天早上都会5点起床,到小树林里读英语,经常因为声音太大,吓跑方圆200米内的所有活物,人送外号“灭绝师太”。
大三暑假,小茹上了我的雅思培训班,她永远最早到教室,上课听讲超认真。但是有一次,我听写了几个雅思常考简单词,发现小茹一个都写不出来。后来我把那几个词拿给她看,她都认识,但是她读出来的发音,全是错的。连单词都听不出来,她长篇的听力题更是做得一团糟。
后来我了解到,她每天早上到树林里读英语,根本没有任何原声的输入参考,全是在强化自己固有的错误读法,越读越跑偏,单词句子的发音几乎没几个对的。
还有一个学生,叫小巍,在一家外贸公司上班,平常会接待一些外国客户。他绝对是我见过的练口语最疯狂的人,每天都混迹于全市各大英语角。每次见到老外,都像猛虎扑食一样凑上去搭话,经常聊个5分钟就把老外吓跑了,因为小巍说英语的时候吐沫星乱飞。
后来他花好几万在网上报了个在线外教一对一,吐沫是喷不到老外脸上了,但网速的延迟很让人受不了。后来,他报了我的口语班,依然不放过任何一个练口语的机会。第一节课刚下,他就来找我练口语了,当时的对话大概是这样的:
他:Hey teacher, how are you doing?
我:Not bad, and you?
他:I’m 饭, too.Thank you. Where are you come from?
我擦了一下脸,纠正了他几个语法和发音错误。在进一步的交流之后,我发现小巍能流利说出的,只有日常打招呼的几句话,因为一般他和老外刚打完招呼,人家就跑了。只要我问他的问题有点宽泛,他就马上支支吾吾、半天蹦不出一句话。
在学英语的道路上,最痛苦的事情不是坚持不下去,而是像上面的小茹和小巍那样,自己付出了巨大的时间与金钱代价,英语依然一塌糊涂。
问题出在哪儿了
小茹的问题出在输入上
她通过自己的勤奋努力,记住了很多单词的意思。但是输入到她脑海中的单词发音,全是自己漏洞百出的乡村英语。所以当她听到正确的发音时,反倒识别不出来了。而想听懂长篇的听力文章,还要在单词的基础上训练语块处理能力,也就是要在很短的时间内处理语言信息,并做出快速反应。
小巍的问题出在输出上
不管是去英语角还是和外教一对一,这种口语输出都太过“随性”,没有目的性和针对性,到头来,练习的还是那些你已经掌握的基础口语。想真的提高口语表达能力,必须先学习“高频词”和“功能句”,在输出之前做好充分准备。
总结一下,想高效提升听说能力
必须做到有效的输入和“有备而来”的输出
作为G20官方语言培训方的英语流利说团队,历时两年、斥资千万研发的“懂你英语外教版”课程,就真正做到了这一点:
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“有备而来的”输出,1对1中外教直播
专业中教
相比外教,国内老师更了解国内学习者在英语学习中遇到的问题,同时强化输出,将人机课中学到的“高频词”、“功能句”运用到实际生活中,真正做到内化,达到语言长效记忆的形成!
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