熟悉小J的人都知道，小J是个超长带电的娃，每天几乎一秒钟都不闲着：话不能停、上蹿下跳、但凡遇上认识的小朋友——不管男生女生，都能成为追跑打闹的带头大哥；甚至上课也手舞足蹈：四岁多在中央音乐学院上初级视唱练耳课有次太兴奋，直接冲到了讲台上……连带我都被老师留下教育了一番（这涉及到另一个话题，以后详细说）。
我时常觉得跟他出去一天会持续心惊肉跳、严重体力不支。
然而，这样闹腾的娃，还是四岁的时候，我却可以放心地带他去听各种音乐会——不只是儿童专场，音乐剧（音乐之声、摇滚学校等等）、严肃的室内乐，他都能全程专心致志。
同时，出于对音乐的喜爱，小J弹钢琴也很努力。虽然时常会因为弹得不够好而着急，但从不放弃；即便是像练习曲那种比较枯燥的曲子，他也愿意一遍又一遍地去弹——因为练好就可以弹更好听的贝多芬了！
小J并不是音乐天才，但音乐已经成为他日常生活的一部分了。无聊的时候、长途旅行路上，听音乐对他的吸引力甚至大过看动画。
这个话题我上次写过，我和身边几个朋友都挺惊奇：干货满满却阅读量很少。不过，我还是愿意写出来、很有底气地分享，因为我自己和身边很多人都实际受益了。
依然不是广告！
这次忍不住再安利一次《小龙老师唱古典》节目：
《小龙老师唱古典》
我一直关注古典音乐启蒙，也听过不少儿童音乐启蒙的音频，有的以音乐故事的形势呈现出来的内容确实挺不错的，比如上次提到过的《动物狂欢节》、《彼得与狼》等等，很多孩子都很喜欢。
不过，系统地给孩子进行古典音乐启蒙、让孩子喜爱并把理解融入到生活中的，我敢说，最好、没有之一的，一定是中央音乐学院的副教授、儿童音乐教育专家陈小龙老师和张文玉老师共同打造的《小龙老师唱古典》。
这个节目包含了这两位老师从几千首古典音乐作品中精选了100首最适合孩子们听的作品。然后，超级有才华、在我来说简直是神一样存在的张文玉老师，为每一首乐曲定制了一个音乐剧故事，并由小龙老师和张老师一起边讲，边唱，表演给孩子们听。
听的过程中，“那些陌生的古典音乐，都成为了故事；那些优美的主题，都成为了添加歌词的唱段”。
在每个故事最后，小龙老师还会给大家讲解和那个音乐作品和作曲家相关的有趣的知识，或引导孩子一起唱乐曲的主题部分；让孩子对音乐有更多的体会和了解；然后每一个音乐剧之后，还配有原曲。
小J开始听的时候，对音乐剧故事的部分更感兴趣，过一段时间就会有更偏爱的曲子，没事的时候就会哼唱。比如有一段时间是舒伯特的《军队进行曲》，有一段时间是勃拉姆斯的《匈牙利舞曲第五号》，又有一阵是奥尔福德的《波基上校进行曲》、海顿的《惊愕交响曲》……
4岁时面试“视唱练耳中级班”的“表演”，选择了当时最爱的《惊愕交响曲》
听了一段时间以后，他就会逐渐愿意听原曲了，而且因为选曲太经典，去音乐会基本都会听到熟悉的曲子，并且十有八九会有熟悉作曲家的作品——于是音乐会就成了小J很期待的事情。另外，为了弹好自己喜欢的作品，练琴也会特别用心。
不只是孩子，我们大人也同样可以在这个节目中受益
跟娃一起听这个节目，可以让家长们也更加了解古典音乐，还能弥补自己音乐知识的匮乏，听着听着就恍然大悟地发现：哎？这个耳熟能详的旋律原来出自这首！！
多听一定有成效，坚持最重要。
虽说我特别推荐这个节目，但它也不是灵丹妙药听一次就有效。我们做家长的要有意识地找机会给孩子听。
小J大概有80%的收听都是在车上：上学路上，出游途中等等，每天听，越听越迷。在家没什么事情干的时候，我也会放出来；小J经常也会自己要求听。
小J他爹听了也时常跟着唱，而且在《小龙老师唱古典》的熏陶下，他又买了QQ会员，为的是听其他几档给大人讲的古典音乐节目——小J也常会一起听，也经常会兴奋地发现自己熟悉的作品。
简直把我们全家的艺术水平拉到了一个新高度啊有没有~~
我之前在听《小龙老师唱古典》的时候，觉得故事和音乐简直结合得太完美了！完全可以想象出音乐中展示的画面。我那时候就非常有冲动把音乐剧故事里的情节画出来。可惜画画三脚猫水平的我并没有把这个冲动变成现实。
现在，小龙老师和张老师团队联合专业人士来做这件事啦！
第一季中最受欢迎的五首曲子，现在已经被改编成了绘本！！把音乐剧故事可视化的同时，还增加了音乐常识和互动游戏，让孩子们通过看、听、唱、玩的方式，更深入地感受古典音乐。
“六一”首发！《小龙老师唱古典》音乐绘本
话不多说，明晚（5月27日）9点，《小龙老师唱古典》全新音乐绘本就要和大家见面了！
感兴趣的朋友们一定不要错过明晚的直播。
