树人德育丨"五好家庭"争创活动(三)

在这个世界上，家是一个充满亲情的地方，不但能让你享受到人生的快乐，更可以给你前行的勇气和力量。家是孩子的第一座学校，父母是孩子的第一任老师；一个幸福的家庭可以温暖孩子的一生，而良好修养和高尚品格更是父母能给予孩子的最宝贵的馈赠。

我们家庭的每个成员都喜欢运动。跑步是父亲运动的最爱，工作暇余，他每周跑步3一4次，每次都在10公里以上，即使是高温酷暑下也坚持不懈，多次参加重庆马拉松跑，其坚持之精神在同龄人中少有。 登山运动是父亲的另一项运动爱好。几年来，从重庆最高峰阴条岭，到登顶“四大佛山”，从歌乐山到“三山五岳”，他用双脚丈量全国，足迹遍布国内各大名山。两年前，年过半百的他，从重庆出发，仅用七天时间就攀登完“五岳”和雁荡山。

田子超同学从6岁起就学习冰球，一直坚持到现在，多次参加全国少儿冰球俱乐部比赛，假期中，除了参加冰球训练外，还积极拓展篮球、游泳、自行车骑行等运动。值得一提的是，四年级时田子超与母亲利用寒假参与了台湾环岛骑行，上山下海风雨无阻，这次骑行让子超不仅磨练了意志力，更重要的是成长中一次对自我的挑战。

妈妈也是一个体育爱好者，喜欢羽毛球、瑜伽、跳舞等运动，每周都坚持上瑜伽和跳舞课，从未间断。运动不仅锻炼我们的体魄，也磨练了我们的意志，使我们有更充沛的精力去应对工作和学习，迎接新时代的挑战。

“读万卷书，行万里路”一直是我们家庭拓展视野的方式，其中“读万卷书”更是我们家庭对每位成员的基本要求。家中有个小小“图书馆”藏书1200余册，涵盖科学类、历史类、经济类、自然类、艺术类、工具类、小说类、天文地理类和外文类等书籍，再加上家里几代人中多有从事教师工作，耳濡目染下家庭成员都有良好的阅读习惯，我们每人年阅读量都不少于五十本。

父亲是子超的人生航标，从小牵着他的手走到今天。近年喜好古文字研究，业余之处生主观见解，成书两本。《瀚文趣录》和《同体汉字玩释》已由重庆出版社正式出版发行。他的不辍笔、不止步是田子超仰望企及的彼岸和归属。在父母的影响下，田子超自小就喜欢阅读，涉足范围广，尤其喜爱历史类书籍，被同学亲昵的称为“历史小博士”。 读不完诗书年华，写不满纸上牵挂，家人在旁，其乐融融。

百善孝当先，父母互敬互爱，对家中长辈也是尊重尽孝。因考虑到老人年纪日益增大多有不便，为照顾入微将家中老人接来一起居住，一大家人更是和睦相处，儿孙绕膝老人享受天伦之乐。父母在哪里，家就在哪里，老人在哪里，家就在哪里，因而我们家成了这个大家庭逢年过节、大小聚会的场所。不论家中长辈生日，晚辈结婚，孙辈满月，总能闻到家里厨房飘来的饭菜香，家中传出的欢笑声。

全家人建立了良好的生活和学习习惯，父母均无不良嗜好，早睡早起饮食节制有律。

孩子的智力不是最重要的，比智力重要的是意志，比意志重要的是胸怀，比胸怀重要的是一个人的品德。所以在家庭教育中我们着重于人格 、性格、习惯上的引导和培养。经常带田子超参加一些社会公益活动，从小塑造他正确的人生观及价值观。

家庭教育应该与学校教育更加紧密地结合起来，使孩子更好地养成良好的行为和习惯，提高孩子各方面的素质，只有这样，我们的孩子才能得到真正健康的成长和发展。妈妈是孩子班上家委会成员，热心为班级、为孩子们服务，多次组织和参与班上的集体活动，孩子和家长有什么建议，主动与班主任沟通，学校有什么要求主动向家长传达，在学校与家长间起到了很好的桥梁作用，班上的同学都亲切地称呼她为“超妈”。爸爸也十分支持班级活动，支持妈妈为班上孩子服务，支持孩子积极参加班级活动，自己虽然工作繁忙，在老师的邀请下，欣然地参与到“家长进课堂”的活动中来，认真准备，为孩子们带来了一次“南极体验分享”课，把自己去南极考察的所见所闻，将地理、冰山、动物等知识分享给孩子们，受到同学们的喜欢和一致好评。父母对孩子的教育既有分工，又有合作，相互配合，互动理解。爸爸主要在价值观和品行与学习习惯上对孩子加以教育和培养，妈妈主要在礼节和行为规范上对孩子加以教育与培养，同时生活上给予照顾。

我们再坐在同一个空间的机会或许再也没有，班里那些聚会其实再也聚不齐曾经的人儿。那些人儿我们终究称他们为回忆。