主要观点总结
文章主要讨论了家长在暑假期间如何管理孩子的问题，包括学习习惯、网络使用、懒惰问题、饮食规律等方面。文章指出家长应该管住孩子的习惯养成，提高自控力，制定学习计划，提高自律性，规律饮食等，以确保孩子能够健康成长并保持良好的学习状态。文章还强调了家长在教育孩子方面的重要作用，指出有远见的父母会在孩子的教育上用心护航，做好孩子坚实的后盾。
关键观点总结
关键观点1: 家长应重视暑假期间对孩子的管理。
文章指出暑假是孩子们成长的重要时期，家长的管理和引导至关重要。
关键观点2: 家长应管住孩子的习惯养成。
文章强调习惯养成的重要性，家长应帮助孩子养成好习惯，戒掉坏习惯。
关键观点3: 家长应引导孩子合理控制网络使用。
文章指出网络成瘾会影响孩子的视力、大脑发育和学习，家长应设定上网时间，内容筛选和正面引导。
关键观点4: 家长应鼓励孩子制定学习计划并实现弯道超车。
文章强调学习的重要性，鼓励孩子在暑假期间制定学习计划，提高学习效果。
关键观点5: 家长应提高孩子的自律性并杜绝拖延症。
文章指出假期懒惰症会影响孩子的身心健康和学习，家长应帮助孩子制定假期计划，提高自律性。
关键观点6: 家长应注意孩子的饮食规律。
文章强调假期期间孩子饮食的重要性，家长应控制孩子的饮食，规律饮食，杜绝暴饮暴食。
正文
三年级的侄子放暑假一个多月了。每天看到他不是在玩游戏，就是在刷视频或者看电视。
我问他：
“一放假你就那么放纵，你爸妈看到不批评吗？”
他笑呵呵地回答我：
“我爸妈说了，期末考后我可以尽情玩，不管我。”
我说：
“你期末考成绩怎么样啊？”
他支支吾吾地说了句：
“不告诉你。”
后来我从哥哥口中得知他的成绩一般，在班上排在中等位置。
放假前他们答应侄子会让他尽情玩一段时间，不要求他学习。
他回了我一句：
“没办法，你侄子跟我一样都不是学习的料，强制他学也学不进去。”
我不太认同他的观点，很多家长面对学习成绩差的孩子，都会把问题归咎于
“他不是学习的料”
。其实，这是家长的一种偏见。
复旦教授
钱文忠
曾说过：“ 优秀的孩子是管出来的。”
永远记住一点，孩子未来，既靠自我奋斗，也需父母助力。
真正有远见的父母，从不会在教育这件事上懈怠，而是用心护航，做好孩子坚实的后盾。
管住习惯
养成好习惯，戒掉坏习惯
美国心理学家威廉詹姆斯说：
形成或改变一个习惯只需要21天。
不管是好习惯还是坏习惯都是在不断地重复中慢慢形成的。
如果家长暑假这段时间没有管住孩子的习惯，而是放纵他养成坏习惯，那后果不堪设想。
◆管住学习上的习惯：制定暑假计划、合理安排学习时间、定期预习复习、养成每日阅读、练字的习惯。
◆管住生活上的习惯：规律作息、分担家务、健康饮食、保持运动、定期沟通。
◆戒掉各种坏习惯：晚睡晚起、忽视学习、懒懒散散、狂吃零食、游戏成瘾等。
管住手机
提高自控力，杜绝网络成瘾
“妈妈，暑假了让我玩会手机吧。”这是很多家长暑假听过最多的一句话。
不少家长抱怨，孩子一到暑假就管不住了，整天抱着手机、平板电脑不撒手，不给玩还要撒泼。
家长务必要意识到长期玩手机、平板等电子产品会让孩子视力下降、影响大脑发育、影响学习。
◆设定上网时间：与孩子共同制定合理的上网时间，明确每天上网的时间段和时长。
◆内容筛选：监督孩子上网浏览的内容，确保他们远离不良信息和游戏。
◆正面引导：向孩子展示网络的积极作用，如在线学习、查找资料等，培养他们的网络素养和批判性思维能力。
管住学习
制定计划，实现弯道超车
学如逆水行舟，不进则退。
清华学霸曾说：
过假期不是用来休息的，是用来反超的。
暑假放纵孩子，就是对孩子最大的不负责。
请孩子们抓住暑假这个“弯道超车”的绝佳机会，默默地努力，然后惊艳所有人。
◆设定明确的目标：与孩子一起讨论并制定暑假学习目标，可以是提升某一学科成绩、学习新技能、阅读习惯的培养或是参与社会实践活动等。
◆阅读与写作：鼓励孩子多阅读各类书籍，同时，引导孩子写读书笔记、读后感，锻炼写作能力和思考能力。
◆复习与预习：让孩子对上学期的知识进行复习巩固，同时，也可以提前预习下学期的内容，为新学期的学习做好准备。
管住懒惰
提高自律性，杜绝拖延症
