我是一只初中物理老师。每天清晨5点,发一篇考试提分方法或教育心得,都原创,不瞎发!全是实战总结,不整虚头巴脑的理论!欢迎愿为孩子走心用脑,积极向上的家长关注;对孩子不走心,怨天尤人的家长,就别关注了! 我是柴森, 我在北京西城,我爱大北京! |
一. 招生详情
问:几年级学物理合适?
答:正常是初二暑假学就行。但很多家长让孩子提前学。六年级,五年级、四年级的小朋友都有。在我的寒、春班里最小年级的孩子是四年级。不一定适合每个孩子,但只要想学,都能学会。
在 chaisenwuli.com 上面上课 。电脑、手机、 iPad 均可。
直播界面如下:
直播与孩子学校上的大班课,完全一样 ,能一对多互动(大家一起举手,一起往外放答案) 。
直播含全部内容。错过直播,可看回放。直播是除夕春晚,回放就是大年初一上午的春晚重播。内容一样。 寒春班报名的2400多学生里,近 800 学生是看回放。因直播与其他科时间相冲突。(这些学生很会学,不会的反复看,会的快进,效率极高。)
大热天不用跑,不累,省时间,有网就行。
全国初中物理内容一样。版本20多。光北京就 3 个。关键是顺序一样。
(1)绝大多数版本,八年级上都是学:机械运动、声、光、物态变化、透镜,密度。因这些内容简单,很少计算。
(2)八年级下学力,九年级上学电。
( 3 )八年级上提前学好处是: 好的开始,是成功的一半,树立信心!开学后,很多孩子享受在课堂上,当老师提问,其他人都不会,就他会,的那种自信爆棚的感觉。(这是人性心理学)
课程内容:机械运动、声、物态变化、光的大量基础知识,大量基础题。目标为校第一次月考!(暑假10天课,讲不完八年级上全部内容。)
因很多人是暑秋连报,故附秋季班介绍。
机械运动、声、物态变化、光、透镜、密度的,中等题型、难题型。拔高到中考层次。 90% 的学霸,都是在开学第一次学时,深度就到中考。这样初三下,复习时,会轻松很多。 反之,若第一次没到达,初三下同时复习 5 科,很难追上考进重高。
暑假班是第一级台阶,秋季班是第二、三级台阶。
课堂上我教三个东西:(1)知识;(2)题型方法;(3)怎样总结题型方法。
我在课堂上把通过4/5个例题讲透一个题型方法,孩子通过,该题型剩下的题,把题型方法练透。
看别人开车,永远学不会开车,因此一定要自己上手练。 因中考考的不是“会”,而是“熟练”。
详细课程大纲在该文最后!
因各校老师进度不同。录播课是为调节不同学生的不同进度, 为辅。录播课,暑假8月8日投放。
因后台系统原因,报名后才可听课。因此, chaisenwuli.com 首页有之前直播回放,无需注册,可试听。
5. 课程不足 (世上没有完美的东西,估计我是第一个老实,坦陈自己课程产品缺点的辅导班。)
(1)直播是1对多互动,不能一对一互动,孩子那端不用麦,只需一个耳机。直播类似孩子校外的大班课。假设班级4 0人,1人有疑问,老师不能对另39人置之不理,为这一人解答。都是下课后,疑问在QQ内部群,找助理柴铁锤、或柴森答疑。
(2)我和助理做不到马上回复,因物理题需思考,有时答疑同学很多。类似于实体课下课,好几个同学围着老师答疑,老师得挨个答。按以往经验,99%的疑问都会在次日凌晨2点前答完。极少量忘了,第二天麻烦发个qq表情,提醒一下;
(3)少部分家长不会用电脑,操作失误看不了。会暂时着急群内多次提问,因此可能会影响您。也有解决办法:设置只关注“柴森”,和设群为“消息免打扰”。
暑假:
八年级:8月8日——8月17日,共10天,每天2小时,每晚7-9点。
大部分学校9月1日开学,临近开学上课,不易忘。
秋季:
2017年9月9日——2017年12月23日,每周六上午9-11点,每次2小时。共16次
另外加课:周四晚上8点到8点40(讲一个题型),共16次。
暑假 1200 ,秋季 1600 ;暑秋连报 2400 。(内容和我原面授的 2000 的暑假班、 3300 的秋季班一样)
6 月 11 日后,提价至:
暑假 1300 ,秋季 1700 ,暑秋连报 2500 。
若退费,暑假10次课, 1200 元,已上 5 次课,只退后 5 天的课,即 600 元。用户名会被从该班级移除,因系统问题,前5次课不能再看。
( 1 ) 若电脑打开 chaisenwuli.com 报名 , 则 注册用户名,设置密码,从首页选择所报班级,与淘宝买东西一样。
( 2 ) 若在微信内点开 chaisenwuli.com 报名 , 微信名就是账户,没密码。电脑上听课时,登录处有个微信图标,点开是二维码,用手机微信扫码,就 ok !
上课是在chaisenwuli.com上。不是QQ群、微信群。
( 3 )报名后,请 QQ1309594215 上找我,提供支付时的用户名。进内部 QQ 群,群文件有网课讲义下载。该群为报名后的家长、学生建立,不对外开放。
直播课,就是在线大班面授课。即只适合:
成绩一般但努力,没方法的孩子;
或:
校(班)排名中上等、上等的孩子。
因网课就是实体大班课,需孩子愿学,有一定自主性。
不愿学混日子的孩子不适合,只适合一对一,因有人盯着。不建议报名。
写以上内容,不是我对某种学生有意见。而是 我教课近7年,深知不同课程形式适合不同学生。
我也不是圣人,我也想挣钱。但我写的如此清晰明确,是我不想挣不该挣的钱,教培行业我毕竟多懂一点点,您也不用浪费时间试错。一举两得,大家都好。
凡事莫强求,无论报名与否,一切随缘。
我的所有课程讲义,都会朋友圈到时免费分享。愿对更多人有帮助。
暑假班课程大纲 |
|
第 1 章:机械运动 |
|
第1讲 |
长度的测量——概念定理 |
长度的测量——基础训练 |
|
易——题型:填单位 |
|
易——题型:单位换算 |
|
第2讲 |
参照物——概念定理 |
参照物——基础训练 |
|
第3讲 |
速度——概念定理 |
速度——基础训练 |
|
易——题型:读停表 |
|
易——题型:平均速度 |
|
第二章:声 |
|
第1讲 |
声的产生与传播——概念定理 |
声的产生与传播——基础训练 |
|
易——题型:固液振动 |
|
易——题型:回声 |
|
易——题型:空气振动 |
|
易——题型:固液气传声 |
|
第2讲 |
我们怎样听到声音——概念定理 |
我们怎样听到声音——基础训练 |
|
第3讲 |
声音的特性——概念定理 |
声音的特性——基础训练 |
|
易——题型:音调 |
|
易——题型:音色 |
|
易——题型:响度 |
|
第4讲 |
噪声——概念定理 |
噪声——基础训练 |
|
易——题型:从传播中减弱 |
|
易——题型:从人耳处减弱 |
|
易——题型:从声源处减弱 |
|
易——题型:分贝 |
|
第5讲 |
声的利用——概念定理 |
声的利用——基础训练 |
|
易——题型:传递能量 |
|
易——题型:传递信息 |
|
第三章:物态变化 |
|
第1讲 |
温度计——概念定理 |
温度计——基础训练 |
|
第2讲 |
熔化和凝固——概念定理 |
熔化和凝固——基础训练 |
|
易——题型:晶体凝固点 |
|
第3讲 |
液化和汽化——概念定理 |
液化和汽化——基础训练 |
|
易——题型:白气 |
|
第4讲 |
升华和凝华——概念定理 |
升华和凝华——基础训练 |
|
易——题型:水循环 |
|
易——题型:云、雨、雾、露、霜、雪 |
|
第四章:光 |
|
第1讲 |
光的传播——概念定理 |
概念定理——基础训练 |
|
易——题型:光的直线传播 |
|
易——题型:光源 |
|
易——小孔成像 |
|
第2讲 |
反射定律和平面镜成像——概念定理 |
反射定律和平面镜成像——基础训练 |
|
易——题型:球面镜 |
|
易——题型:漫反射 |
|
易——题型:反射作图 |
|
第3讲 |
折射定律——概念定理 |
折射定律——基础训练 |
|
易——题型:给图填空 |
|
易——题型:折射作图 |
|
第4讲 |
光的色散——概念定理 |
光的色散——基础训练 |
|
第5讲 |
看不见的光——概念定理 |
看不见的光——基础训练 |
秋季班课程大纲 |
|
第 1 章:机械运动 |
|
第1讲 |
长度的测量——概念定理(15分钟复习知识) |
难——题型:估读 |
|
难——题型:多次测量取平均值 |
|
第2讲 |
参照物——概念定理 |
难——题型:3种可能 |
|
难——题型:古诗 |
|
第3讲 |
速度——概念定理 |
难——题型:追及 |
|
难——题型:上下游 |
|
难——题型:过桥 |
|
难——题型:过一个点 |
|
难——题型:来回跑 |
|
难——题型:列车时刻表 |
|
难——题型:平均速度(斜面) |
|
第二章:声 |
|
第1讲 |
声的产生与传播——概念定理(复习15分钟) |
难——题型:百米赛跑 |
|
难——题型:高速测速 |
|
难——题型:两山之间开枪 |
|
难——题型:汽车鸣笛 |
|
难——题型:声速 |
|
难——题型:时间差 |
|
第2讲 |
我们怎样听到声音——概念定理(复习15分钟) |
第3讲 |
声音的特性——概念定理(复习15分钟) |
难——题型:敲玻璃杯 |
|
难——题型:调弦 |
|
第4讲 |
噪声——概念定理(复习15分钟) |
第5讲 |
声的利用——概念定理(复习15分钟) |
第三章:物态变化 |
|
第1讲 |
温度计——概念定理(复习15分钟) |
难——题型:残疾温度计 |
|
第2讲 |
熔化和凝固——概念定理(复习15分钟) |
难——题型:冰水混合物 |
|
易——题型:熔点、凝固点 |
|
第3讲 |
液化和汽化——概念定理(复习15分钟) |
难——题型:萃取 |
|
难——题型:到沸点,沸腾吗? |
|
难——题型:改变沸点 |
|
难——题型:制冷 |
|
第4讲 |
升华和凝华——概念定理(复习15分钟) |
难——题型:干冰 |
|
难——题型:实验(大表哥) |
|
难——题型:实验(设计) |
|
难——题型:实验(他挺二) |
|
第四章:光 |
|
第1讲 |
光的传播——概念定理(复习15分钟) |
易——题型:光的直线传播 |
|
第2讲 |
反射定律和平面镜成像——概念定理(复习15分钟) |
难——题型:成像个数 |
|
难——题型:玻璃板成像(实验) |
|
难——题型:镜子与地面夹角 |
|
难——题型:平面镜成像 |
|
难——题型:平面镜转动 |
|
难——题型:实验(是否同一平面) |
|
难——题型:实验(设计) |
|
第3讲 |
折射定律——概念定理(复习15分钟) |
难——题型:角度范围 |
|
难——题型:扩大视野 |
|
难——题型:太阳升起 |
|
难——题型:三棱镜 |
|
第4讲 |
光的色散——概念定理(概念定理) |
难——题型:实验 |
|
第5讲 |
看不见的光——概念定理(概念定理) |
难——题型:实验 |
|
第五章:透镜 |
|
第1讲 |
透镜——概念定理 |
透镜——基础训练 |
|
难——题型:注水透镜 |
|
第2讲 |
凸透镜的成像规律——概念定理 |
凸透镜的成像规律——基础训练 |
|
难——题型:刷脸实验题 |
|
易——题型:5条规律 |
|
第3讲 |
生活中的透镜——概念定理 |
生活中的透镜——基础训练 |
|
难——题型:UV变化 |
|
难——题型:成像障碍 |
|
难——题型:照相机 |
|
难——题型:f范围 |
|
第4讲 |
眼睛和眼镜——概念定理 |
眼睛和眼镜——基础训练 |
|
难——题型:实验(科普阅读) |
|
第六章:质量和密度 |
|
第1讲 |
物质三态——概念定理 |
第2讲 |
质量——概念定理 |
质量——基础训练 |
|
难——题型:砝码出事儿了 |
|
难——题型:平衡螺母 |
|
难——题型:左右颠倒 |
|
易——题型:m估测 |
|
易——题型:错误和误差 |
|
|
易——题型:质量变化吗? |
第3讲 |
体积——概念定理 |
体积——基础训练 |
|
易——题型:选量筒 |
|
第4讲 |
密度——概念定理 |
密度——基础训练 |
|
难——题型:空心球 |
|
难——题型:实验(基本性质) |
|
难——题型:实验测液体密度2(等体积) |
|
难——题型:实验测液体密度3(等体积——溢水杯) |
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难——题型:实验测液体密度4(减液法) |
|
难——题型:实验测液体密度5(等质量) |
|
难——题型:应用题 |
|
易——题型:mL、L换算 |
|
易——题型:气体密度 |
|
易——题型:实验测液体密度 |
|
易——题型:水的反常膨胀 |
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