0.
我们的免费活动「跟经济学人学写作」第四期已经快结束了，四个月以来，在大家每天的练习和总结中，我发现一个有意思的现象：
（1）大部分同学都觉得语法容易出错，但自己的语法怎么也是水平以上的；
（2）大部分同学觉得自己的语法还可以，写不出好句子多半是词汇量的问题。
可事实上，我观察到的是，大部分同学词汇量其实还可以，但语法却比较恐怖，每天练习语法照犯，每天总结全都不管。
比如这几个句子：
· I could finish it yesterday.
· He always puts on black shoes.
· I've come here for two days.
· Harry's father has been dead.
· Food doesn't taste good to me when I catch a cold.
怎么样？有看出什么问题吗？好像没什么不对，平时就是这么说的嘛，对吧？
那如果我告诉你，这里面
没有一个句子是对的
，你都能说清楚，为什么是错的吗？有依据吗？能确定吗？分得清吗？
这几个句子，就是我们平时会遇到的英语，就是我们平时会用到的语法，如果你无法看出哪里错了，也无法说清为什么，那说明，很可能你说英语、写句子的时候，是对是错，得靠天意，不靠自己——这在任何考试中都已经足够可怕了，而比这还可怕的是，你觉得自己似乎语法还不错，妥当着呢…
而这些，并不是词汇量的锅，对吧？
2.
很多同学学英语的时候，喜欢「替换高级词汇」，而这又是语言认知的一个误区，为什么呢？你要知道，一个词，如果你觉得「高级」，往往是你觉得这个词长、难、少见、高端等等，这基本意味着：你对这个词的把握可能不会十分精准。如果不加核查思索随意替换，很容易造成这样的效果：
今天去春游，老师带我们，天气好好呀，小鸟在歌，小鸭在游，
春日载阳，有鸣仓庚
，小朋友都很高兴着。
是不是一眼就看出来其实中的别扭了？
考试也是一样的，阅卷老师一眼就能看到你在跟他尬聊，眼睛正辣得厉害呢，就别想着还能给你什么分了，就更别提在母语人士看来听来，又是怎样的一番惊悚了。
更何况，根本就没有所谓「高级词汇」这一说，词汇就像是砖块，你能挑出教学楼的哪块砖更高级吗？所以，当你用更多的 assistance 来替换 help，用 attempt 来替换 try，用 per se 来替换 itself 的时候，你用自以为的加分，在给自己扣分，因为你对「
到底什么样的英文才是好英文
」这个问题的回答，完全就是错的，南辕北辙。
3.
几期经济学人的活动下来，时不时会看到有同学在总结里说类似的话：
感觉自己写的和原文的差不多，只是经济学人用的这个单词我没想到，但这词我也会。
然后就没有了。或者干脆啥话没有。但再看 ta 们写的句子，虽然或许长相和原文有相似，或许是语序和原文相近，但功力却可以说是天差地别。只是这些同学对语言的感知能力不足，无法发现，所以总觉得自己写的还不错。
比如这个句子，如果要问：
这火车去上海吗？
我猜你第一反应的英文可能是这样的：
Is the train going to Shanghai?
但这个句子对了吗？语法上是对的。但英文除了语法，还有用法，而符合英文用法的表达是：
Is the train for Shanghai?
看起来，两句话也没差多少，对不对？可背后的思维却大有不同，如果你无法从这两句话的对比中感受到震撼，无法察觉到两句话真正天差地远的差距，你可能还会继续沉浸在「我还写得不错嘛」这种幻觉中，于当你下次遇到类似下面这样的句子：
我们要团结所有人的力量，共同打击恐怖势力。
你仍然会毫不犹豫的写出：
We should unite all of our efforts to fight the terrorists together.
而你无法写成：
We should unite all of our efforts against the terrorists.
更加无法写成：
We should unite against the terrorists.
所以，going to Shanghai 和 for Shanghai 的区别是什么？中文和英文的区别，中文是动词语言，英文是介词语言的区别（prepositional），中文多用动词的地方，英文往往要用介词的区别…见微知著，每一句话应该总结到的地方，你真的有关注到吗？
据我的观察，那些进步最大的同学，无不是总结做得非常认真细致的，比如我们之前的文章
《跟经济学人学写作两个月，我都收获了些什么》
（附文末）中，谢同学的心得。我看到的是一个螺旋上升的过程：
因为用心比对、总结了，所以能发现更多东西，因为能发现更多东西，所以更知道、也更用心总结，所以越写越好。
而事实上，哪怕这些内容，你辛辛苦苦总结下来了，可是然后呢？一个月前那天的笔记，内容你还记得吗？当时那个查证总结好了的表达，你还会用吗？——多数的回答，恐怕都是「不记得了」。
