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解析作者 | 唧唧堂心理学研究小组：
团子
；审校编辑 |
悠悠 糖糖
本文是针对论文《共情不为人知的一面：相似感扰乱对负性情绪的认知Different faces of empathy: Feelings of similarity disrupt recognition of negative emotions》的一篇论文解析，该论文于2020年3月发表于《实验社会心理学期刊（JESP）》期刊上。本研究作者包括Jacob Israelashvili, Disa A. Sauter和Agneta H. Fischer。
研究背景与问题提出
准确了解他人的心理状态是有效管理社会生活的关键，同时也被认为是情商的重要组成部分。正确推断他人思想感情内容的能力常被称为
共情准确性
（empathic accuracy）。什么影响一个人的共情准确性呢？前人的研究表明，感知者和目标者的一些特征会影响共情准确性，包括目标者的情绪表达能力，感知者获得触发目标者情绪的信息。然而，却鲜有人知道哪些共情过程有助于人们更准确地识别他人的感受。对此，本研究探讨了情绪认知与两个共情过程的关系：经历相似经历和经过仔细思考的观点采择。
相似经历：
与他人拥有相似经历有助于形成经验分享，倾向于接收他人的情绪情感状态，并与共情感具有强相关。
观点采择：
观点采择是指，尝试从他人心理角度来理解他人的想法和感受。观点采择的方式有两种：一种是想象自己在此情境下的感受，即
自我聚焦
（Self-focus），不仅会产生共情，同时还会产生消极的想法和痛苦感；另一种是想象他人在此情境下的感受，即
他人聚焦
（Other-focus），会产生共情、同情以及关心他人，不会产生痛苦感。他人聚焦应该对情绪准确性有积极影响，因为它减少了对自我中心观点的依赖，降低判断误差。
因此，作者提出如下
假设
：
（1）
感知者感知到相似经历将有利于提高情绪识别准确性
。
（2）
与被引导关注自己（即Self-focus）的被试相比，被引导关注他人（即Other-focus）的被试将显示出更高的情绪准确性
。
研究方法与结果
实验1：
通过网站招募207名美国公民（Mage=37，SD=11，男51%）。让被试随机看4个视频片段（每个片段2-3分钟，所有片段均为20岁左右的讲英语的女性，
描述自己的经历
，包括四个主题：1害怕分手，2伴侣出轨的迹象，3文化冲击，4与父母吵架）。一半的被试被引导观看视频的同时关注自身，一半的被试被引导观看视频的同时关注他人。每看完一段，要求被试使用与目标者相同的10种情绪量表来评估目标者的情绪强度，并将两者评估的绝对差值作为情绪准确性，即值越大，准确性越低。在这之后，询问被试是否熟悉视频片段中的经历。
结果：
拥有相似经历会降低情绪识别准确性
，观点采择方式对情绪准确性无影响。相似经历与观点采择两者共同对准确性产生影响，具体为：在他人关注条件下，相似经历会影响情绪准确性的判断；而在自我关注条件下，相似经历与情绪准确性判断无关。
实验1 结果
实验2：
为进一步验证实验1的结果以及验证自己情绪对识别他人情绪的作用。通过网站招募201名美国公民（Mage=38，SD=13，男40%）。实验程序与实验材料与实验1相同，但
实验2除评估目标者情绪
，还要求被试报告自己的情绪，且报告顺序进行平衡，即一半被试先报告自己的情绪，一半被试后报告。
结果：
报告顺序影响被试对情绪强度的判断，先报告自己情绪的被试所评估的目标者的情绪强度更高。与实验1结果一致，此外，
报告顺序影响被试对情绪准确性的认知，先报告自己情绪的被试所评估的目标者的情绪准确性更低
。
实验2 结果
实验3：
使用不同的实验材料和对实验设计与方法稍作调整，其目的在于验证实验1、2所得结果的稳定性。选取207名美国公民（Mage = 36, SD = 11; 男59%），使用与实验1相同的实验设计，但使用了4个新的视频片段（新的女性描述自己的经历，包括四个主题：1父母生病的经历，2离婚父亲新的感情生活，3与家庭情感疏远，4实习问题）。此外，实验3还增加一个控制组，不对该组被试进行观点采择引导。最后，要求被试预测相似经历与情感准确性的关系。
结果：
相似经历、观点采择的结果与实验1结果一致，但相似经历与观点采择两者共同对准确性没有产生影响，在所有观点采择条件下，
拥有相似经历均会降低情绪识别准确性
。最后，所有被试均预测相似经历能提高情绪准确性。
实验3 结果
实验4：
其目的在于验证实验1-3的结果，并在此基础上探究结果背后的机制。情感认知模型（the Affect-to-Cognition Model）的观点认为，共情关心（empathic concern ，EC）会激活与他人的认知联结，而个人痛苦（personal distress ，PD）会导致与他人的认知脱离。根据该观点，作者认为，
在消极情境下自身经历会引起强烈的个人痛苦情绪反应，干扰对情绪的准确识别
。
选取187名美国公民（Mage = 38, SD = 13; 男53%），实验设计和情绪材料与实验1相同。观看视频前，对被试进行观点采择引导，观看完每一个片段，要求被试报告他们对视频的情绪反应（关心，痛苦）。之后，要求被试对目标者的情绪进行评估。接下来询问被试是否熟悉视频片段中的经历。最后，要求被试预测相似经历与情绪准确性的关系。
结果：
相似经历、观点采择以及的两者共同作用结果与研究3结果相似。此外，所有被试均预测相似经历能提高情感准确性。最后，测试了相似经历与较低准确性之间是否能通过个人情感来解释。结果发现，感到痛苦会降低情绪准确性，感到关心会增加情绪准确性。
实验4 结果
元分析
通过对实验1-4结果进行再次分析发现，
拥有相似的负面经历与较低的情绪识别准确性有关
。
元分析 结果
不足与未来展望
视频材料：
所有视频中分享故事的均为女性。未来需要进一步研究，当男性分享故事，该结果是否同样适用。
情绪：
本研究的结果仅限于消极情绪，目前尚不清楚该发现是否适用于积极情绪。
相似经历：
经历的相似性是采用自我报告方法，而没有进行操纵。因此无法确定目标者与感知者经历相似的确切特征，也无法确定因果关系。
操纵检验：
本研究未对观点采择引导进行操纵检验，因此不能确定被试是否接收到指示。
情绪准确性：
目标者在评估自己的情绪时可能并不准确。因此，准确度可能不如术语所说的客观。
参考文献：
Jacob, I., Disa, A. S., & Agneta, H. F. (2020). Different faces of empathy: Feelings of similarity disrupt recognition of negative emotions. Journal of Experimental Social Psychology, 87, 103912.
解析作者: 团子
