不是，看电影还能学申论？志公200天基地训练营，带我一起玩啊！

情景引入 / 案例提供  / 感情共鸣  / 思维训练

一、

活动背景

二、

活动目的

通过观看电影中呈现的多样化社会议题，激发考生的思考和讨论，培养其独立思辨能力。电影中的复杂情节和多层次人物关系将帮助考生更好地理解现实社会中的问题， 提升他们在申论写作中的论证深度和逻辑性。

电影提供了生动的故事情节和鲜明的人物形象， 能够为考生的申论写作提供丰富的素材 。通过观影，考生可以积累更多实际案例和真实情感，从而在写作中更加有理有据、充满感染力。

很多电影探讨了社会公正、人性光辉、环境保护等重大主题， 有助于培养考生的社会责任感和道德意识 。通过对电影中社会问题的反思，考生可以更好地理解和关注社会现实，提升其公共服务的使命感。

电影是综合艺术的表现形式，通过观影，考生可以提升其综合素质，包括文化素养、艺术鉴赏能力和审美情趣。这样的综合提升 对于考生在公考中的综合素质测评环节将大有裨益 。

通过观影后的讨论和交流， 考生可以培养团队合作意识和沟通能力 。团队讨论环节将帮助考生学会倾听、表达和协作，从而在未来的工作中更好地融入团队，发挥集体智慧。

许多电影通过新颖的叙事手法和独特的视角展现故事情节，有助于激发考生的创新思维。通过观影，考生可以学习到不同的思维方式和解决问题的角度，从而 在申论写作中展现出独特的见解和创新的思路 。

公考备考过程压力较大，观影活动能够为考生 提供一个放松心情、缓解压力的机会 。通过观影，考生可以在紧张的备考过程中获得短暂的休息和愉悦，从而以更好的状态投入到后续的学习和备考中。

三、

活动流程与时间安排

1、观影时间： 2024年8月25日19:00-21:00

2、老师指导时间：2024年8月28日19:00-21:00

3、写作时间：2024年8月29日19:00-20:00

4、改卷时间：2024年8月30日-9月1日

5、结果公布颁奖、粘贴优秀范文榜：9月 2日19:00-20：00

四、

活动对象

200天基地训练营全体学员。

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活动地点

基地2栋三楼大会场。

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活动形式

组织200天基地训练营同学观看一部影片，根据观影内容题材主题写进行写作。

1、内容不得杜撰和抄袭，必须为原创。如有抄袭，一经发现，取消参评资格。

2、文章紧扣主题，内容充实，语言流畅，衔接自然，联系实际，真情实感，富有感染力。

3、题目自拟，文章不少于600-800字。

根据老师阅卷分数排名评出优秀文章。

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奖品设置

一等奖（5名）：奖品+证书

二等奖（10名）： 奖品 +证书

三等奖（10名）： 奖品 +证书