水木君说：
没有人一生下来就注定上清华北大，耶鲁哈佛，后天的学习比先天的天赋重要得多，我们能够做到的就是在这一条人生之路上不断总结经验，砥砺前行，成就自我。
这些年来，我一直在思考一个问题：
如何让普通孩子也能考上哈佛、耶鲁这种名校？
我是李柘远LEO。
10年前，我以四年的全额奖学金考取了世界顶级名校
耶鲁大学
，成了
300多年
来耶鲁在中国福建录取的第一名本科生。
工作三年后，我又考上了世界排名第一的
哈佛大学商学院
。
然而，这并不是最让我骄傲的。
我最引以为傲的经历是——
我把全校排名垫底的表妹高考成绩提高了
100分
；把邻居家的“问题小孩”培养成了爱读书的
学霸班长
。
回顾了过去这些年拼搏和讲课的过程，我认为学业有成有
三个关键要素
。
⒈
“如果同龄人能考上哈佛和耶鲁，
我有什么理由做不到？”
很多人以为学习是个单一的过程，只要认真听讲，认真复习，认真补课就好了。
但是这种想法却大错特错！
学习是个多维度的问题：
袭到有的人缺乏
学习动力
——很容易就半途而废。
有的人缺乏
学习
方法
——学习起来非常低效。
有的人缺乏
学习系统
——不知道怎么一步步去实现目标。
这三个关键要素中，最根本的其实是提高自己的学习动力，
缺乏这个1，后面再多的0还是0。
我在2006年的时候就立下了大志——要考上世界级名校。
会立下这个大志，是因为我被这些新闻触动：
“北京四中学生会主席获麻省理工全奖录取”
“人大附中全才少女剑指耶鲁，中国大陆仅五人”
“上海某中学学生被哈佛、耶鲁、斯坦福等名校同时录取”……
正在福建念书的我大脑一个激灵，像被打了一针超强力的鸡血：
“如果北京上海的同龄人能考上世界名校，我有什么理由做不到？”
我用EXCEL表格，把
过去3年所有媒体报道过的名校录取生
逐一分析，包括他们的考试分数、在校成绩、课外活动成就、竞赛获奖历史等。
从这些人里，我选择了一个和我最像的，当做榜样。
找到榜样后，我完全明白了一个人要考上名校，每一项需要做到哪个地步。
15岁，我就明晰了未来3年的奋斗方向。我坚定地用钢笔在本子上写下：
Leo, you can do it. （Leo，你可以的）
当大多同学还在回味漫长而慵懒的初三暑假时，我已经暗暗地给自己上好了发条，开始了三年奋斗的倒计时。
那几年，我遭受了诸多质疑：
老师说像我这样放弃国内升学机会，去搞‘不靠谱’的美国高考，实在是对自己的不负责；同学也质疑我，怎么可能成为整个福建省第一个考上耶鲁的人呢？
但是我默不吭声地抗住了压力：“哪怕全世界的人都跟我唱反调，我也不能瞻前顾后。”
之所以最终成功就读耶鲁哈佛，是因为我一开始就找到了自己的榜样，立下大志。
然后就全心投入，破釜沉舟，哪怕风雨兼
程。
⒉
我和全校垫底的表妹聊了一次天
她的高考成绩就提高了100分
有了自我驱动力还不够，你还
需要有科学的
学习方法。
前些年回国时，我去小姨家串门。小姨关起门来跟我聊女儿的成绩，愁眉苦脸地说：
“还有半年姗姗就要考试了，光是暑期补习班就花了上万元；买了很多大鱼大肉、健脑产品，有牌子、没牌子的都给女儿吃；
上个星期都去烧香拜佛、求神保佑了。女儿没有一个周末不在学习，成绩却还是全校垫底。
难道我家孩子真的不是读书的料？
”
我翻了翻表妹密密麻麻的习题本，心里咯噔了一下：“照这样学习下去，她怕是永远也考不上一本了。
”
错误的学习方式就像一张破了洞的网，永远装不满鱼。
我跟表妹说：“你很爱学习，但是从今以后，你要忘记自己的学习方式。”然后告诉她一定要正确地建立属于自己的错题本。
1.弄明白错的根本原因
2.分析题目的思维突破点
3.把课本和习题上的相同题型都做一遍
4.看懂出题者的心思，自己改编错题
大多数人都虎头蛇尾，只能做到摘抄重做错题，仅有很少数的学生能够有耐力和魄力，完成一整套方法。
表妹吸取了我的建议，效果立竿见影。
她的成绩突飞猛进，高考她比高三上学期的市质检
足足高了一百多分
，成功地考入了211工程全国重点大学，这是她在半年前不敢想的。
▲Leo在耶鲁
我在备考耶鲁的过程中，强烈地体会到了学习方法的重要性。
因为耶鲁不喜欢单纯的学霸，高中前两年，我都在参加各种竞赛活动。真正留给我准备美国高考的时间，只有短短的
4个月
。
在那四个月里，我上网穷尽了一切资料，看所有关于尖子生的报道，抱老师大腿，向一切我能见到的牛人请教……
最后总结出来了：
错题本四步法，5分钟精读法、“5W2H”的阅读方法，提高复习效率的“康奈尔笔记法”等等。
▲Leo的学习方法笔记
结果你们都知道了：美国高考SAT一次性获得
满分
；托福也考出了
116分（满分120）
的优异成绩；2008年，我收到了来自耶鲁的录取信，还有一份每年55000多美元的
4年全额奖学金
；
▲Leo的耶鲁毕业证书
想要备考，高效的学习方法就是你的战袍。
▲Leo拍摄的哈佛图书馆
3.
只用一个方法
我让邻居家的“问题小孩”变成了学霸班长
有人会问：“总是说方法方法，难道不是你天生智商就比较高吗？”
不是的。
之所以学不好，很可能是学习系统不兼容。
以我的邻居东东妈妈为例。那天她带着孩子到我家，心急如焚地说：这孩子沉迷于网络游戏，
非常讨厌学习
。现在好了，
初二
了，在这种分水岭时期他成绩还是
全班倒数
。还动不动就跟我们吵架，怎么劝也不听……
孩子在一旁听得面红耳赤：
“我就是学不会，就是笨，我也没办法，别再逼我了。”
我见势头不对，赶紧说：
只要学习系统对了，学习其实很简单。
东东喜欢玩游戏不喜欢学习，是因为觉得学习太无趣了，最适合他的学习方式就是
把学习游戏化
。
想了一会儿，我跟东东说：考试就是一场游戏。
每天吸收知识点就是给自己的角色
“补血”
。
整理错题集，就是给游戏
“存档”
。
不同的科目就是不同的大
boss怪物
。
说完之后，我还把
“三步精进法”
教给了东东妈妈。培养孩子的自励心，发游戏挑战，激发斗志；提高孩子的规划力，每月/周/天设置关卡目标；提高孩子的执行力，用番茄钟设置时间，和同学一起打怪……
结果让东东妈妈喜出望外。
东东竟然上课听得异常认真，会认真地上不同老师的晚自习，说是在
“了解敌军”
。
找到适合自己的学习方法后，东东越学越带劲，越努力。
最后不但考上了市里人人都想进的重点高中，还主动要求担任他们班的班长一职。
东东妈妈终于也意识到了这一点：
没有孩子是一出生就不爱学习的，如果孩子不爱学习，一定是学习系统需要更新换代了。
⒋
和我一起掌握“哈佛学习力”
从此完成人生进阶
我的“哈佛学霸课”上线后，已经收到了6万人的学习和反馈。
他们有的是
小学生、初中生、高中生、大学生，
正在面临着繁重的课业压力，需要高效的学习能力。
有的是考注册会计师、考公务员、
考各种证书的成人，
时间紧任务重，需要强大的自驱力和系统规划力。
有的是30、40岁的妈妈，
想把学习能力掌握于心，再教给自己的儿女。
因为父母的学习能力里，藏着孩子未来20年的样子。
在我的课程帮助下，很多人都定下了他们的学习目标，一步一个脚印前行，奔向自己的理想前程。
▲Leo在各大媒体杂志上的报道
老子说：“九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。”
今天我来到十点课堂，为大家带来我多年求学经历中
测
试过最
有效的、面对
