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勿叹古韵今不再,何代无人振素风;诗酒文章千古事,都付平讲平说中。 关键词:中国国学、传统文化、现代管理学、传道解惑。
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听趙老师给“学霸看春晚”这事儿泼点凉水~

平讲平说  · 公众号  · 传统文化  · 2017-02-06 07:00

正文


点上方绿标收听趙老师如何看待“学霸看春晚”

  

文 | 趙玉平


别因为考试耽误了学习


最近,一则学霸看春晚的消息爆红网络。衡中的一群高三的同学通过看春晚,总结出了一系列高考的政治考点。我翻出了这个消息大概看了一下,这考点还真多,前前后后一共有74个,其中印象比较深刻的有十多个。


出于对高考的关注和对同学的关注,我们把这14个考点跟大家分享一下。包括民族团结、节能环保、大气污染、绿色地球、共同富裕、一带一路、反腐倡廉、经济全球化、敬老爱老、传统文化的传承、食品安全、网络诈骗、诚信社会、科教兴国。


立刻,“学霸看春晚”引起了很多人的膜拜。因为我也是搞教育的,所以对这则消息也特别地关注。首先,我觉得衡中的同学们专注、执着、认真地准备高考,这种学习精神、拼搏精神是值得敬佩的。


不过,在这个事情背后,我还想唱两句反调。中国有句俗话,“过犹不及”,特别提醒大家,过度工具化的思维,对于思想是一种束缚,甚至会成为一种伤害。


举个例子,我是学管工的,身边有很多数学学霸级的同学,有一位同学,他特别擅长做数学模型。于是,他做什么论文、研究什么问题都是数学模型,甚至于吃饭、见人、沟通、交流,全是数学模型——去食堂吃饭,他说这是泊松分布;考试不及格,他说这是正态分布;发奖学金有多有少,他说这是帕累托分布。


另外,在央视做节目,认识一位老师,他是搞心理学的,他对社会交往中认识的所有的人,都要用他的精神分析的理论分析一下。而且,三句话不离本行,看什么问题,都是弗洛伊德那一套的精神分析。这其实就是一种过度工具化的思维。


这种思维,简而言之,就是当你手里拿着西瓜刀的时候,你看所有的问题都像西瓜;当你手里有一个锤子的时候,你看所有的问题都像钉子;所以同理,当你专注于高考训练的时候,你看所有的事儿,它都像高考考题。短期来讲,这种训练是有效果的,但是长期来讲,恐怕思想要受束缚。


咱就讲春晚吧,曾经看电视节目,是一道又一道考题,可是有一天考试结束,这些电视节目在你的眼睛里,还会回到应该有的样子吗?就像歌里唱的,星星还是那个星星,月亮还是那个月亮,我们怕的是有一天,山也不是那个山,梁也不是那个梁。


不管你准备得怎么样,考得如何,有一天高考会过去的,可是生活还要继续。有些人说,对高考要有咬定青山不放松的状态。可是高考会过去的,当有一天青山不在了,我们的嘴型是否还能保持常态呢?


这就是我特别担心的一个问题,这也是应试教育带来的一个问题。当我们特别努力地准备的一门考试,特别执着地准备一种工具化的东西的时候,我们的思想往往不经意间就受到了束缚。等到考验过去了,这些束缚有可能跟我们一辈子。


衷心祝福努力备考、刻苦学习的同学们,能够顺利地通过考试,每个人都有理想的结果,上了自己理想的学校。同时也衷心祝福同学们,避免这种过度工具化的思维给自己带来的束缚,将来能够全身心地投入生活,全身心地投入崭新的学习状态中去。


经常在想一个问题,学习是为了考试吗?这道题特别简单,但是会迷惑很多人。其实,从短期来讲,学习就是为了考试,可是从长期来讲却不是。考试只是一时,但是学习却是终身。学习说到底,它是为了提升自己,成就人生。准备考试的学习并不是学习的全部,最多只是学习的一部分。


所以,我们希望这些年轻人能够明白,高考确实是挡在我们面前的一座大山,不论它有多大,跟广阔的生活海洋比起来,它还是有限的。所以我们既要征服这座山,又不要被这座山束缚,束缚住自己认识生活、认识世界的眼光。



最后,想把我经常给我自己的大一本科生的一句话分享给大家,大家可以回去仔细地想一想。另外呢,也欢迎拍砖啊,这句话就是:“不要因为考试耽误了学习”。


玉佩说:“不要因为考试耽误了学习”,你怎么看?

考试和学习的问题

你有什么独到的见解呢?


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趙玉平博士

北京邮电大学教师,北京九思书院创始人

CCTV百家讲坛主讲人

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