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世界十强大学录取生亲述: 读国际学校是怎样的体验?|推荐

蓝橡树  · 公众号  · 教育  · 2017-05-27 07:28

正文

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截止2017年5月9日,枫叶国际学校已有46名应届高三学子喜获世界十强大学录取。枫叶国际学校22年办学历程中,成功培养了1万多名高中毕业生从枫叶走向世界,遍布全球30个国家和地区的603所大学和学院,其中超过50%高中毕业生进入世界百强大学深造。近年来,越来越多的枫叶学子受到世界排名前十、前三十、前五十强大学青睐。枫叶学子取得成功得益于枫叶教育体系构建的中西教育优化结合、实施素质教育的办学理念。


在国内读国际学校究竟是怎样的体验?听听即将出国留学实现人生梦想的十强大学录取生们怎样说。

0 1

—  枫叶学子刘子惟应对牛津大学面试官对答如流   —

录取世界十强大学——英国帝国理工学院(2016-2017 QS世界大学排名第九)

▲ 刘子惟

 从懵懂少年成长为有梦想、有担当、有情怀的枫叶人,武汉枫叶国际学校刘子惟凭借优异的学术成绩及课外活动表现,陆续收到了英国帝国理工学院、女王大学和韦仕敦大学等世界名校抛来的橄榄枝。

 

刘子惟出众的学业表现,使她顺利通过了牛津大学首轮筛选,闯入最后面试环节。根据牛津大学的规定,进入面试的同学比例只占全部申请者的40%。刘子惟为面试做了精心准备,查阅面试官学术背景并阅读相关文献。镇静自若地面对考官时,刘子惟对答如流,回答问题自信且逻辑清晰。虽然最后没有获得牛津大学录取,刘子惟还是视这段经历为无比珍贵的财富。



提供一份新颖的文书对大学申请特别重要”刘子惟为申请世界十强名校,将重心放在提高成绩和文书准备上,能在区区两千字符中简洁又不失特色地表达需要狠下功夫:“文书内容要突出自己的特色,充分展现自己的性格,新颖别致的开头会吸引招生官认真读下去。”枫叶国际学校拥有丰富的外教资源,刘子惟的生物老师Rigby一次次帮她修改文书、提出建议和指导。枫叶专业的留学指导团队在申请各环节的有效帮助都让她受益匪浅。

 

“我在枫叶国际学校度过了人生的美好时光。”刘子惟将高中生活凝练成3个关键词:适应、责任、享受。高一时她慢慢摸索自己的学习方法;高二成为“周恩来班”成员,兼顾学习的同时,投入到活动中去;目前作为一名即将毕业的高三学子,她很享受学习带来的紧张,享受每一次面试,享受每次写的文书,享受最后的枫叶生活,因为她知道这是再也回不来的美好时光。

 

刘子惟从小就喜欢生物,于是在高一就清晰确定专业方向和未来职业规划,在自己感兴趣的领域继续探索:“找到自己所热爱的事情,明白自己想要成为什么样的人的意义超越了学习本身。”

0 2

  九所世界名校抢录枫叶学子张轶聪  

录取世界十强大学——伦敦大学学院(2016-2017 QS世界大学排名第七)

近日,武汉枫叶国际学校高三学子张轶聪喜获伦敦大学学院建筑管理专业的录取通知书,他还一举斩获英国爱丁堡大学、曼彻斯特大学,加拿大多伦多大学,麦克马斯特大学,澳大利亚悉尼大学和昆士兰大学等九所世界名校的录取通知书。从入学枫叶时的迷茫到坚持不懈地找准自身方向,最终朝着目标勇往直前,枫叶三年,张轶聪的人生轨迹发生了改变。

 


在枫叶国际学校就读的经历,使张轶聪提高了独立自主学习的能力,他参加了很多校内活动,全方位锻炼和提升自己,印象最深刻的两次活动是运动会和英语演讲比赛,当听到全班同学为他加油助威时,自信与骄傲油然而生,激励他勇往直前。


成功申请伦敦大学学院的张轶聪认为,高中生根据自身兴趣,提前明确目标专业及大学很重要,尤其是在高二面对选课时会更有针对性。同时有目的提前了解大学及录取要求,做好准备对申请有重要作用。张轶聪申请了建筑管理专业,除语言过关,拿到较高的学术分外,更重要的是把个人陈述和辅助材料写好,时刻关注学校发送的邮件并多与校方交流。创作出彩的文书和辅助材料可以加许多印象分,让校方感受到申请的强烈愿望,并努力证明自己有能力有资格去该校。


成功离不开枫叶老师和家长的帮助,留学指导老师加班为学生咨询服务,第一时间通知我重要的大学信息并告诉我应该做什么;领事老师让我明确专业和理想大学,帮助我平时养成良好生活习惯;感谢老师们传道授业解惑,感谢父母鼓励我始终坚持,最终取得理想大学的录取通知书。”成功申请到多所世界名校的张轶聪对母校和父母满怀感恩之情。

0 3

—  热衷土木工程的枫叶女孩苏雅萍   —

录取世界十强大学——伦敦大学学院(2016-2017 QS世界大学排名第七)

英国帝国理工学院(2016-2017 QS世界大学排名第九)

河南枫叶国际学校12年级1班女生苏雅萍已拿到七份offer,分别是英国帝国理工学院、伦敦大学学院、曼彻斯特大学、格拉斯哥大学、加拿大阿尔伯塔大学、里贾纳和湖首大学,专业都是土木工程。

 

苏雅萍心仪土木工程专业,主要是受家庭影响,从小就经常跟着从事建筑工程的爸爸走南闯北,耳濡目染间就对各种大型工程特别感兴趣,尤其特别好奇跨海大桥是如何建成的。每当雅萍问爸爸这个问题时,总是不能得到满意的答复,于是小小的疑惑就在她心里生根发芽了。随着年龄的增长,雅萍越来越想探索其中的奥秘,因此她申请的所有院校中都选择了土木工程专业。成长的过程中,苏雅萍感谢父母支持她放弃公立学校的学业,到枫叶接受国际教育。领事老师和加方教师Ms.I、Ms.Cram和Mr.Keith,在学业方面给予的无私帮助,生活上给予的悉心呵护,令苏雅萍感到受益颇丰:“老师们注重聆听我内心的想法,帮助我走出困惑,走出迷茫,树立信心。”苏雅萍也特别感谢枫叶国际学校留学中心老师的指导,尤其感谢加方老师Ms.I的悉心帮助。苏雅萍的个人陈述,Ms.I前前后后帮助修改了五次。从整体的构思、框架的确定、语言的推敲、细节的完善等各个方面,给予了她全方位的指导

 

“枫叶培养了我的自律精神,帮助我不断养成良好的学习习惯和生活习惯。”苏雅萍坦言枫叶实行真正的国际教育,作息时间也与国际接轨,每天下午3:40放学,接下来是社团活动时间。这些相对自由的时间如何高效利用,对同学们来说其实是一个挑战。利用得当,就会不断成长,否则就浪费了大把光阴。



学习方面,苏雅萍对自己高标准严要求,她觉得课前预习和及时复习非常重要。老师们每天会把第二天要学习的内容上传到学校的学习网站上,以便学生提前预习。所以每天晚课时间,苏雅萍会抽空预习第二天的课件,以便上课时着重关注老师对重难点的讲解。枫叶高中理科是全英文授课,必须融会贯通,上课时苏雅萍会全神贯注,务必弄清楚每个知识点。每次考试她都给自己定下拿满分的目标,确保最后均分在90分以上。

 

申请大学的过程中,最令苏雅萍难忘的是一次失误。上报个人学术成绩时,她不小心将物理12写成了物理11,于是格拉斯哥大学就拒了她的申请,虽然以苏雅萍当时的成绩申请这个学校是有很大把握的,但她没有太在意。接着又申请了曼彻斯特大学,很快这个学校也拒绝了苏雅萍的申请,这时,她开始慌了,就写了邮件询问被拒的原因,大学代表回复说,苏雅萍没有修满专业课,尤其是缺少物理12。这时她恍然大悟,连忙跟大学代表说明了这次失误,重新提交成绩后,当天晚上曼彻斯特大学就给她下预录取通知书了。这件事情让她深深地懂得,凡事要细心谨严,遇到问题要敢于去一探究竟。

 

对未来,苏雅萍做出人生规划:大学毕业后接着读研读博,然后在国外工作两年,学习先进技术,积累实践经验,最后回国帮助父母。她的职业规划是做个土木工程师,建造跨江、跨海大桥。



枫叶教育集团作为中国国际教育领军者,是中国基础教育领域开办最早、规模最大的国际学校办学机构。


1995年创建以来,秉承“中西教育优化结合,实施素质教育”的办学理念,致力于不分种族、肤色、国籍,为所有受教育者提供一流教育服务的使命。


枫叶教育专注于幼儿园至高中阶段教育,开设中加两国优化课程;开创独特的双语双学历教育模式;创立小学“快乐教育”、初中“三好习惯养成教育”和高中“理想教育”的育人体系。在先进文化和理念指引下,培养了一批批国际精英人才,成为中国最具影响力的国际教育品牌。

    

枫叶教育集团拥有22年的办学实践经验,从一校到多校,从一市到多市发展,目前已在中国大连、上海、天津、重庆、武汉、义乌、镇江、洛阳、海口、西安、平顶山、鄂尔多斯、荆州、淮安、平湖、潍坊、湖州和盐城,以及加拿大温哥华和甘露市等国内外20个城市开办枫叶国际学校75所。截止到2017年3月31日,在校生规模突破26000人,中外籍教职员工4000多名,形成集外籍人员子女学校、幼教、小学、初中、高中为一体的多层次高品质的国际教育体系,获得社会的广泛认可。


创立至今,枫叶教育已培养万余名毕业生从枫叶走向世界,被全球30个国家和地区的603所高校录取,其中超过50%的毕业生被枫叶全球百强名校录取,包括美国斯坦福大学、芝加哥大学,英国剑桥大学、帝国理工大学、伦敦大学学院,加拿大多伦多大学,澳洲国立大学,新加坡国立大学和香港大学等。


22年来,枫叶教育不仅改变了很多学生乃至家庭的命运,而且为各地招商引资、改善投资软环境和社会经济事业做出了积极贡献。

400-6556-877

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