正文
父母的语言是社会上最珍贵的语言。儿童95%的语言和父母一样。早期的语言环境影响着孩子体内激素的分泌。
原则一,共情关注。不管是玩还是读故事,要看孩子的感觉,孩子喜欢叠加词,要去多观察和理解。
原则二,充分交流,见到什么说什么。少用代词,会让孩子学的更多。脱离语境,没有看到的可以通过想象拓展,增加词汇。
原则三,轮流谈话。用因果关系解释生活中的禁忌。
原则四,关掉。在孩子小的时候尽量关掉手机和电视。孩子通过你的反馈会知道什么是对什么是错。老是看电视的孩子情商低,因为电视和手机不能给予孩子反馈。
不要用天赋来和孩子说话,要强调过程,让他知道成功来自于刻意的练习、坚持、探索、不放弃。
命令型的语言会让孩子缺少自控力。可以改成建议型,提示型,去解释因果关系。
用名词比用动词效果好。比如:“不要成为一个骗子”比“不要骗人”效果好,“你真是我的帮手”比“你帮我……”效果好。
面对日益严重的教育资源,家长要提升意识父母语言的重要性。父母要花时间去改造自己,让孩子在早期接受更丰富的语言环境,建立更多大脑神经元链接。孩子的起跑线,不是多贵的幼儿园,而是你与孩子的沟通,交流。
听完此书,感受颇多,以后会更多的运用到生活中去。